题目内容
4.下列符号中“2”所表示的化学含义不正确的是( )| A. | 2O:两个氧原子 | |
| B. | 2CO:两个一氧化碳分子 | |
| C. | Mg2+:一个镁离子带两个单位的正电荷 | |
| D. | SO2:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素 |
分析 根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数;进行解答
解答 解:A、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;因此2O中的2表示2个氧原子;故A说法正确;
B、根据标在化学式前面的数字表示分子的个数;因2CO中的2表示2个一氧化碳分子;故B说法正确;
C、根据标在元素符号右上角数字表示离子所带的电荷数,故Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷,故C正确;
D、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;因此SO2中的2表示一个二氧化硫分子中含有2个氧原子,故D说法错误;
故选D
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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14.为了除去物质中的杂质(括号内物质为杂质),所选用试剂和操作方法都正确的是( )
| 物 质 | 选用试剂(过量) | 操作方法 | |
| A | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 通入装有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| B | Cu(Fe) | 稀盐酸 | 加入稀盐酸充分反应后过滤、洗涤 |
| C | CuSO4溶液(H2SO4) | 氯化铜 | 加入氯化铜粉末充分反应后过滤 |
| D | 盐酸(H2SO4) | 硝酸钡溶液 | 加入硝酸钡溶液充分反应后过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
15.下列物质的应用中,利用其物理性质的是( )
| A. | 将铜打磨制成铜镜 | B. | 碘酒可用来检验淀粉 | ||
| C. | 氮气用作瓜果保护气 | D. | 石灰石分解制生石灰 |
12.下列各组元素符号均表示金属元素的一组是( )
| A. | Fe、Cu、Si、Zn | B. | Ag、Cu、Al、S | C. | Na、Al、Hg、P | D. | Fe、Cu、Ag、Zn |
19.
t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线.下列说法正确的是( )
| A. | t℃时该物质的溶解度为50 g | |
| B. | 图中4个点表示的溶液中只有z是饱和溶液 | |
| C. | 点z向点w移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水 | |
| D. | 将m点表示的溶液中变为饱和溶液的一种方法是再加入20g溶质 |
3.为测定某纯碱样品(含氢氧化钠杂质)中碳酸钠的含量,进行如下实验:取65g纯碱样品平均分成5份,分别加入相同质量分数的稀盐酸溶液,获得如下实验数据:
(1)13g样品完全反应时放出气体的质量是4.4g.
(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留小数点后一位)
(3)若向13g样品中持续不断的加入稀盐酸,请你画出加入稀盐酸与生成气体的质量关系图.
| 实验 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 样品质量/g | 13 | 13 | 13 | 13 | 13 |
| 加入盐酸质量/g | 15 | 30 | 80 | 130 | 150 |
| 反应后物质质量/g | 28 | 43 | 90.8 | 138.6 | 158.6 |
(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留小数点后一位)
(3)若向13g样品中持续不断的加入稀盐酸,请你画出加入稀盐酸与生成气体的质量关系图.