题目内容
16.(一)水源清洁
(1)硬水给人们带来许多危害.日常生活中可用肥皂水区分硬水和软水,能降低水硬度的方法是煮沸或蒸馏.
(2)家用净水器用活性炭作净水剂是利用活性炭的吸附性.
(二)金属应用
(3)水银温度计能测量体温的高低,请用微粒观点解释温度升高,原子间的间隙变大.
(4)硬铝是铝镁合金,在生活中用途广泛.其中镁原子的结构示意图如图所示,在化学反应中形成的镁离子符号是Mg2+.
(三)空气治理
未经处理的废气中含有大量的有害气体和烟尘.
(5)有害气体中的CO、NO通过以下反应转化为无害气体,反应的化学程式为2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+X,其中X的化学式为N2.
(6)烟尘中PM2.5对人体健康影响很大.下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是C.
A.减少户外活动
B.采用焚烧法处理垃圾
C.提倡使用清洁能源.
分析 (1)根据生活中可用肥皂水来区分硬水和软水进行解答;根据生活中通过煮沸可以降低水的硬度进行解答;(2)根据活性炭的吸附性分析;
(3)根据原子的性质来分析;
(4)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子;
(5)化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
(6)只要能减少空气中固体颗粒就能对PM2.5的治理起作用.
解答 解:(1)生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;能降低水硬度的方法是煮沸或蒸馏;
(2)利用活性炭具有吸附性,某些家庭净水器用活性炭净水;
(3)水银是金属汞的俗称,是由汞原子构成的,汞原子之间有间隔,温度升高,原子之间的间隔变大,体积膨胀,液柱上升;温度降低,汞原子之间的间隔变小,体积收缩,液柱下降.
(4)由镁的原子结构示意图,最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,其离子符号为:Mg2+.
(5)由2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO2+X可知,每个X中含有2个氮原子,是氮气,氮气的化学式是N2.
(6)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,
A、减少户外活动不能对PM2.5的治理起作用.故A错;
B、用焚烧的方法处理垃圾,会增加空气中的PM2.5,不能对PM2.5的治理起作用.故B错;
C、减少化石燃料的燃烧,使用清洁能源对PM2.5的治理能起到积极作用,故C对;
故答案为:(1)肥皂水;煮沸或蒸馏;(2)吸附;(3)温度升高,原子间的间隙变大;(4)Mg2+;(5)N2;(6)C.
点评 熟练掌握水的性质,知道水在实验中的重要作用,熟知水的净化过程,物质的性质和用途等方面的内容,物质的结构决定物质的性质,要把物质的性质和用途联系起来是解题的关键.化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和,这是进行相关方面判断的基础.
| A. | 用食醋除去暖水瓶中的水垢 | B. | 可用小苏打治疗胃酸过多症 | ||
| C. | 室内洒石灰水可防止煤气中毒 | D. | 用硝酸银溶液鉴别纯净水和自来水 |
| A. | 羊毛围巾 | B. | 塑料包装袋 | C. | 玻璃杯 | D. | 镁铝合金 |
| A. | 2O:两个氧原子 | |
| B. | 2CO:两个一氧化碳分子 | |
| C. | Mg2+:一个镁离子带两个单位的正电荷 | |
| D. | SO2:一个二氧化硫分子中含有两个氧元素 |
| A. | 电源的b端是负极 | B. | 试管1中的气体能支持燃烧 | ||
| C. | 产生氢气与氧气的体积比是2:1 | D. | 该实验说明水由氢气、氧气组成 |
(1)他们所带的下列物品中,主要材料属于有机合成高分子材料的是D(填序号).
A、纯净水 B、棉布围裙 C、铝合金锅 D、塑料凳子
(2)学生野炊的食谱如下:
| 主食 | 馒头 |
| 配菜 | 红烧肉、豆腐汤、牛肉干 |
(3)洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有乳化功能.
(4)点火后,老师让小辉把锅调节到合适的高度,这样做的原因可能是B.
A、使用焰心加热 B、使用外焰加热 C、使用內焰加热
(5)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可涂抹下列物质之一以减轻疼痛,该物质是C(填序号)
A、食醋(pH<7)B、食盐水(pH=7)C、肥皂水(pH>7)
| A. | 用明矾可将硬水变成软水 | B. | 用肥皂水区分硬水和软水 | ||
| C. | 久置蒸馏水pH值约为5.6 | D. | 过滤可除去水中的不溶物 |