“分类法是学习化学的重要方法之一.某同学对所学的部分化学物质进行分类.其中完全正确的是( )A．A B．B C．C D．D 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

“分类法”是学习化学的重要方法之一，某同学对所学的部分化学物质进行分类，其中完全正确的是（）

A．A B．B C．C D．D

练习册系列答案

相关题目

甲、乙、丙为初中常见物质，其转化关系如下图（“→”表示由一种物质转化成另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去）。

（1）若甲、乙、丙各为稀硫酸、氢氧化铜、硫酸铜溶液中的一种，则乙是___________。

（2）若甲、乙、丙均为含有钙元素的化合物，甲与水反应生成乙并放出大量的热。则甲→乙的化学方程式为______________________，丙可能是___________（写一种）。

（3）若甲、乙、丙为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下依次为

固态、气态和液态，则甲可能是___________（写一种）。

牙膏中的摩擦剂约占牙膏成分的50%，主要用于增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果，牙膏摩擦剂一般由①CaHPO4②CaCO3③Al(OH)3④SiO2中的一种或几种组成。

（1）根据上述信息，推测牙膏中的摩擦剂应具备的性质有（填序号）。

①易溶于水②难溶于水③坚硬④柔软⑤颗粒较大⑥颗粒较小

（2）已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2（不与稀盐酸反应）中的一种或两种物质，将适量的该牙膏溶于水、静置后过滤，向所得固体中加入足量稀盐酸，观察到的实验现象是，则证明该牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2的混合物。

（3）取20g该牙膏样品充分溶解、静置、过滤，用10%的稀盐酸测定得到的固体成分。测定过程中，剩余固体和加入稀盐酸的质量分别如图所示，试计算该牙膏中摩擦剂的质量分数是多少？

氨对工业及国防具有重要意义，下图为某化学小组同学模拟工业合成氨原理设计如图实验。

完成以下实验中相关问题：

（1）检查装置气密性。

（2）关闭ac，打开b，从长颈漏斗中加入稀盐酸，A中发生反应生成氢气的化学方程式为，在E出口处收集H2并验纯。

（3）关闭a、b、c在盛满空气的多孔玻璃钟罩内用激光点燃足量白磷，此操作的目的是。

（4）待多孔玻璃钟罩冷却到室温，先打开a，再加热D处的酒精灯，最后打开止水夹，H2、N2在催化剂的作用下生成NH3，该反应的化学方程式为．实验过程中C装置的作用是，E装置的现象为，此现象说明NH3溶于水后溶液呈性。

（5）实验室用固体Ca（OH）2和固体NH4Cl混合在加热条件下制NH3，应选用如图哪个装置（填“A”或“B”），该反应的化学方程式为。

如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）

在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体．某兴趣小组请你参与研究：铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用．

（1）【推断】观察到D中黑色固体变红，则B中生成的气体是（2）探究B装置中剩余固体成分是什么？

【查阅资料】

1．碎瓦片能防爆沸，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物

2．铁的氧化物中，只有Fe2O3是红棕色，其余均为黑色，只有Fe3O4能被磁铁吸引．

【初步探究】B装置中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引

【猜想与假设】

猜想一：剩余固体是Fe3O4

猜想二：剩余固体是

【实验探究】

实验操作	实验现象及结论

【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为

（3）【成分再利用】若将B装置中剩余的黑色固体ag，经过一系列转化，全部变为红棕色固体Fe2O3（假设转化过程中铁元素无损耗），增加的质量为x，则x的取值范围为．

下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（）

A．①② B．②③ C．①③ D．①②③

用化学用语填空：

（1）3个硫原子（2）5个水分子

（3）4个铵根离子（4）6个硝酸根离子

（5）氢氧化铝中铝元素的化合价

一些食物的近似pH如图所示，其中显碱性的食物是（）

A．葡萄汁 B．苹果 C．牛奶 D．鸡蛋清

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