题目内容
在高温下，铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体．某兴趣小组请你参与研究：铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用．
（1）【推断】观察到D中黑色固体变红，则B中生成的气体是 （2）探究B装置中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
1．碎瓦片能防爆沸，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物
2．铁的氧化物中，只有Fe2O3是红棕色，其余均为黑色，只有Fe3O4能被磁铁吸引．
【初步探究】B装置中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引
【猜想与假设】
猜想一：剩余固体是Fe3O4
猜想二：剩余固体是
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁与水蒸气反应的化学方程式为
（3）【成分再利用】若将B装置中剩余的黑色固体ag，经过一系列转化，全部变为红棕色固体Fe2O3（假设转化过程中铁元素无损耗），增加的质量为x，则x的取值范围为 ．
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通过初中化学的学习，同学们掌握了一些基本的化学知识，初步形成了一些化学观念，具备了一定的化学科学素养．
（1）请完成下列表格：
化学符号 | 5CH4 | 2Cl﹣ | ||
表示意义 | 2个铝原子 | 氧化铁 |
（2）用所学知识，按要求完成下列各题：
a．周末，小星妈妈做晚饭炒菜时突然来一电话，在接电话时，听到正在忙于中考复习的小星大喊：“妈妈，锅里糊了！”接完电话，妈妈问道：“你又没看到，是怎么知道的？”小星解释道： ．
b．“镁条在氧气中燃烧后固体质量增重，则质量守恒定律不适用于该化学反应”．你对这句话如何理【解析】
．
c．前不久，某化妆品的广告片中有一女星高喊：“我们恨化学”，此广告语引起我国化学界高度关注，要求立即停播并公开道歉．你如何评价该广告语： ．
