题目内容

11.某学习小组欲利用如图装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出带标号仪器的名称:①长颈漏斗②集气瓶
(2)若甲同学用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是AD,用此方法收集氧气是利用了氧气密度比空气大的物理性质.证明集气瓶中氧气已收集满的操作方法和现象是将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃.该化学反应表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.若用G装置收集氧气,则氧气从a端(填a或b)进入.
(3)实验室用F装置与B装置相比制取氧气的优点是可控制反应速率,该化学反应表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,小亮(填小明或小亮)的操作更好.
(5)化学上可通过下述反应得到氨气(提示:氨气极易溶于水,密度比空气小)
氯化铵(固)+氢氧化钙(固)$\stackrel{加热}{→}$氯化钙+氨气+水
结合以上实验装置完成下列填空(以下均填序号):
选用如图中A作为反应的发生装置,采用的收集装置是C
(6)乙同学称取一定质量的高锰酸钾固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取氧气.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的氧气大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想 I:反应生成的二氧化锰分解放出氧气;
猜想 II:反应生成的锰酸钾分解放出氧气;
猜想 III:反应生成的锰酸钾和二氧化锰分解都放出氧气.
【实验验证】同学们分成两组,分别进行下列实验:
第一组同学取一定质量的二氧化锰,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变,则猜想Ⅰ和Ⅲ错误;
第二组同学取锰酸钾在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想 II正确的结论.该组同学选择的实验方法是把带火星的木条伸入试管中,木条复燃.
【拓展延伸】
实验发现,氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快.则高锰酸钾在氯酸钾的分解反应中否(是或否)作催化剂,因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化.

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,收集干燥的氧气用排空气法,氧气密度比空气大;验满氧气的方法是:将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃则满,并结合反应原理解答;
(3)F装置中的注射器可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率;并据反应原理书写表达式;
(4)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中,可通过控制药品加入的量而控制反应速度;
(5)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体密度和溶解性选择收集装置;
(6)根据催化剂的性质及氧气的性质分析回答.

解答 解:(1)标号仪器分别是长颈漏斗和集气瓶;
(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,氧气密度比空气大,所以收集干燥的氧气可用向上排空气法;验满氧气的方法和现象是:将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃;该化学反应表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;若用G装置收集氧气,则氧气从 a端进入,因为氧气的密度比水小,长管便于排水;
(3)实验室用F装置与B装置相比制取氧气的优点是:注射器可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率;该化学反应表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气:
(4)小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,因此为得到平稳的气流,应采取小亮的做法,可达到通过控制药品加入量而控制反应速度的目的;
(5)制取氨气的反应原理是:氯化铵(固)+氢氧化钙(固)$\stackrel{加热}{→}$氯化钙+氨气+水,属于固体加热型,故选发生装置A,氨气极易溶于水,密度比空气小,所以只能用向下排空气法收集;
(6)【实验验证】
在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,说明250℃时,二氧化锰不能分解,所以猜想Ⅰ和Ⅲ错误;
取高锰酸钾在250℃条件下加热,把带火星的木条伸入试管中,木条复燃,说明猜想Ⅱ正确;
【拓展延伸】
【实验反思】氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾分解速率大大加快,原因是高锰酸钾加热分解为锰酸钾、二氧化锰、氧气,二氧化锰可以加快氯酸钾的分解,但高锰酸钾不是催化剂.因为高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化;
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)AD;密度比空气大;将带火星的木条放于集气瓶口,木条复燃;高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;a;
(3)可控制反应速率;过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;
(4)小亮;
(5)A;C;
(6)【实验验证】Ⅰ和Ⅲ;把带火星的木条伸入试管中,木条复燃;
【拓展延伸】
否;高锰酸钾在反应后的质量和性质发生了变化.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学反应表达式的书写和催化剂等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关

练习册系列答案
相关题目
2.酒精灯是实验室中常用的加热仪器,某兴趣小组同学对酒精灯内焰进行如下探究.
(I)定性研究
甲同学取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察到位于焰心的部分没有明显变化,说明焰心温度最低.
(1)写出碳完全燃烧的文字表达式碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(II)定量研究
乙同学用注射器抽取灯芯和焰心交界处气体(见图一),利用氧气传感器测量氧气的体积分数(见下表).丙同学利用高温传感器(见图二)测酒精灯灯芯和焰心交界处温度(见下表).
测量次数第一次第二次第三次
灯芯和焰心交界处氧气体积分数5.93%5.29%6.53%
灯芯和焰心交界处温度/℃236243240
(2)乙、丙同学多次进行测量的目的是减少实验误差带来的影响.
(3)火柴梗燃烧需要氧气的最低含量是14.0%,着火点是270℃,结合上表谈谈你对“火柴梗在焰心处没有明显变化”的认识实验证明,灯芯和焰心交界处的氧气浓度和火焰温度都达不到要求,所以火柴梗在焰心处没有明显变化.
(4)如果考虑抽气时空气的影响,则乙同学测出的氧气浓度比焰心的实际氧气浓度高(“高”或“低”);另外乙同学所测氧气的体积分数差异的原因可能是(写出两点即可)①注射器针头所在的位置不同,②受到空气影响的程度不同.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网