题目内容
16.实验室利用如图1所示装置进行相关实验,请回答问题.(1)图中标有①的仪器名称是集气瓶.
(2)实验室利用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化锰起催化作用,应选择的发生装置是A(填字母,下同);若要获得较纯净的氧气,应选择的收集装置是C.选择A装置作制氧气的发生装置,试管口需略向下倾斜的原因是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂.
(3)实验室制取二氧化碳应选择的装置组合是BD(填字母),用该发生装置制取另一种常见气体的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.若要得到干燥纯净的二氧化碳,则发生装置产生的二氧化碳按气流方向连接顺序为(填导管接口字母):(提示:饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl气体)CO2debca
(4)利用如图2所示装置探究二氧化碳的性质.装置中小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内,观察到的现象是干燥试纸无变化,湿润试纸由下而上依次变红,该实验说明了二氧化碳具有的物理性质是密度比空气大,化学性质是CO2+H2O=H2CO3(用方程式表示).
分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)据反应原理书写方程式,根据反应物的状态与反应条件确定制取装置,收集较纯净的气体用排水法,试管口下倾的目的是为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(3)根据该法制取二氧化碳的反应物状态和反应条件选择:固+液,常温,并结合实验室制取氧气、氢气的方法解答,要得到纯净干燥的气体应该先除杂再干燥,以排除干扰;
(4)根据现象和二氧化碳的性质分析解答.
解答 解:(1)标有①的仪器名称是集气瓶;故填:集气瓶;
(2)氯酸钾在加热、二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气,属于固体加热型,所以选择装置A制取;氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,但相对来说排水法收集的氧气较纯,需要等到导管口的气泡连续而且均匀冒出时才能收集;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;催化;A;C;为了防止冷凝水倒流引起试管炸裂;
(3)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,不需加热,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,所以用向上排空气法来收集;实验室利用双氧水制取氧气、利用锌和稀硫酸反应制取氢气均不需加热,也可用此发生装置,反应方程式分别是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
要得到纯净干燥的二氧化碳应该先除杂再干燥,即先通过饱和的碳酸氢钠溶液吸收氯化氢杂质再通过浓硫酸除去水,为了除杂彻底,导气管的连接顺序是“长进短出”,故连接顺序是:debca;故答案为:BD;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(合理即可);debca;
(4)酸性溶液可使石蕊试液变红,根据题意:装置中小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干.将制得的干燥的二氧化碳气体缓缓流入小试管内,将会观察到:干燥试纸无变化,湿润试纸由下而上依次变红,说明二氧化碳密度比空气大,所以下边的先变红,二氧化碳本身不能使石蕊变红,故干燥的试纸未变色,润湿的试纸变红说明二氧化碳与水反应生成酸性物质.故填:干燥试纸无变化,湿润试纸由下而上依次变红;密度比空气大,能与水反应;CO2+H2O=H2CO3.
点评 了解二氧化碳的性质、制取气体的反应原理、装置选取方法、制取气体的注意事项等知识才能结合题意正确解答.
| A. | 物体热胀冷缩 | B. | 水通电分解 | ||
| C. | 萘放置一段时间消失了 | D. | 常温下将碳粉与氧化铜粉末混合 |
| A. | 盐 | B. | 酸 | C. | 碱 | D. | 氧化物 |
| A. | 丁二酮的相对分子质量86g | |
| B. | 丁二酮中含有氧分子 | |
| C. | 丁二酮中氧元素的质量分数最大 | |
| D. | 丁二酮中C、H、O元素的质量比为24:3:16 |
| A. | 地球上的金属资源广泛地存在地壳和浩瀚的海洋中 | |
| B. | 海洋中含量最多的物质是氯化钠 | |
| C. | 目前人们已制得纯金属90余种,其中铁在春秋战国时期就在我国开始生产和使用 | |
| D. | 我国稀土含量居世界第一,但我国生产的主要是低端稀土产品 |
| A. | 分别通入氧化铜中,加热 | B. | 分别通入少量澄清石灰水,振荡 | ||
| C. | 分别通入少量水中,振荡 | D. | 用燃着的木条分别伸入瓶中 |