题目内容
9．下列是同学们曾经做过的科学实验，其中没有发生化学变化的是（ ）| A． |  带火星的木条复燃 | B． |  对着干燥玻璃片呼气 | ||
| C． |  木炭在O2中燃烧 | D． |  向澄清石灰水中吹入CO2 |
分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
解答 解：A、带火星的木条复燃过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．
B、对着干燥玻璃片呼气过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、木炭在O2中燃烧过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．
D、向澄清石灰水中吹入CO2过程中有新物质碳酸钙等生成，属于化学变化．
故选B．
点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化
练习册系列答案
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5．今有四种粒子的结构示意图，下列说法正确的是（ ）
| A． | 它们表示四种元素 | B． | ②离子有二个电子层 | ||
| C． | ④表示的元素是非金属元素 | D． | ①④表示的是阳离子 |
14．某物质在氧气中充分燃烧后，产物只有二氧化碳和水，甲乙两组同学分别用A、B两种方法测定它的组成，得到两组数据，如图、表所示，实验过程中气体均全部吸收．
（1）上述A、B两种方法设计合理的是B方法．
（2）该实验中浓硫酸的作用吸收混合气体中的水蒸气．
（3）通过计算分析有机物是由碳、氢、氧元素组成的．（写出元素名称或符号）
| 燃烧有机物的质量 | 实验装置 | 实验（1）～（4）装置质量 | ||
| 实验前 | 实验后 | |||
| 甲组 | 3.2g | 甲 | （1）150g | （1）154.6g |
| （2）150g | （2）153.4g | |||
| 乙组 | 3.2g | 乙 | （3）150g | （3）153.6g |
| （4）150g | （4）154.4g | |||
（2）该实验中浓硫酸的作用吸收混合气体中的水蒸气．
（3）通过计算分析有机物是由碳、氢、氧元素组成的．（写出元素名称或符号）
1．
在学习相对原子质量的时候，课本上引用了如图所示的模型图．根据相对原子质量的定义，右盘中的每一小块表示的是（ ）
在学习相对原子质量的时候，课本上引用了如图所示的模型图．根据相对原子质量的定义，右盘中的每一小块表示的是（ ）| A． | 一个碳原子的质量 | B． | 一个碳原子质量的$\frac{1}{12}$ | ||
| C． | 一个氢原子的质量 | D． | 一个氧原子质量的$\frac{1}{16}$ |
19．“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”．CO2和H2可以按不同比例反应，生成下列有机物．用CO2和H2反应，只生成一种产物并且能实现“零排放”，这种产物是（ ）
| A． | 乙醇（C2H6O） | B． | 甲酸（CH2O2） | C． | 乙酸 （C2H4O2） | D． | 丙酮（C3H6O） |