题目内容

8.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

A.空气中氧气含量测定B.过滤粗盐水C.反应前后质量的测定D.水的电解
(1)A中红磷必须足量的原因是保证装置内空气中的氧气被充分消耗掉,使实验结果更准确;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)C中反应后天平不平衡,该反应是否遵守质量守恒定律?是(填“是”或“否”)
(4)D实验中,可用将带火星的木条检验a中气体,检验b气体所涉及到的化学反应方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.水的电解实验证明了水是由氢、氧两种元素组成的.

分析 (1)根据实验的原理及注意的事项分析红磷过量原因.
(2)根据玻璃棒在过滤操作的作用来分析;
(3)根据验证质量守恒定律的注意事项来分析;
(4)根据电解水的实验的现象和结论、生成气体的性质分析回答.

解答 解:
(1)该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后根据进入水的体积,判断氧气的体积.只有加入过量的红磷,才能将将氧气完全消耗掉.如果红磷的量不足,会导致实验的结果是水倒流不足五分之一;
(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;
(3)所有的化学变化都遵循质量守恒定律;
(4)由电解水的装置可知,a中收集到的气体是电源的正极产生的气体是氧气,能助燃,可用将带火星的木条检验a中气体.b气体是电源的负极产生的气体是氢气具有可燃性,检验所涉及到的反应方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的.
答案:
(1)保证装置内空气中的氧气被充分消耗掉,使实验结果更准确;
(2)引流;
(3)是;
(4)将带火星的木条;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;

点评 此题以图示的形式综合考查了正确判断实验现象及规范进行基本的实验操作的综合题,解题时应充分利用题中给予的信息,进行筛选分析,得出正确答案.

练习册系列答案
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18.某化学兴趣小组的同学利用过氧化氢分解来探究影响化学反应速率的因素,他们设计如表的实验,并记录了相关数据:
实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL二氧化锰的用量/g温度/℃收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s
520.1202048
1020.1202030
1020.1402018
20.160206
(1)在上述实验中二氧化锰起催化作用.
(2)写出该实验涉及反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)通过实验①②对比可知,化学反应速率与过氧化氢浓度有关;从实验②③对比可知,化学反应速率与温度有关.
(4)同学们设计了如图1所示的装置进行实验,其中量筒的作用是根据进入量筒中水的体积判断生成的氧气的体积;在第四组实验中,出现了胶塞弹飞和试剂喷出的现象,导致该现象出现的原因可能是过氧化氢浓度越大则反应越剧烈(答案合理即可).

(5)实验过程中同学们发现很难控制反应的温度,反应进行一段时间后溶液的温度总是比起始温度高,说明该反应放出热量.
(6)同学们通过记录并分析实验数据发现,过氧化氢分解的速率先增大后减小,如图2所示.请你帮他们解释其原因:反应放热能加快反应,随着反应的进行过氧化氢浓度降低,反应逐渐减慢.过氧化氢分解的快慢还可能受哪些因素影响呢?请你再举出两种因素:催化剂的种类;;催化剂的颗粒大小(催化剂的用量、是否用催化剂等).

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