题目内容

【题目】根据下图实验装置,请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是____。

(2)用H2O2制取氧气,选择的发生装置是____(填字母),反应的方程式为____。

(3)用装置F和另一种仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是___,在F中气体应从导管___(填“b”或“c”)端进入。

(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择的发生装置为___(填字母),可用装置E收集甲烷,利用了甲烷____的物理性质;用装置C而不用装置D收集甲烷,原因是____。

【答案】长颈漏斗 A 2H2O22H2O+O2↑ 量筒 C B 难溶于水 密度比空气密度小

【解析】

(1)仪器a的名称是:长颈漏斗;

(2)用H2O2制取氧气,不需要加热,选择固液发生装置是A,过氧化氢在二氧化锰催化作用下产生水和氧气的方程式为:2H2O22H2O+O2↑;

(3)用万能瓶装置F和另一种仪器收集并测量O2体积,另一种仪器的名称是:量筒,在F中气体应“短管进、长管出”从导管c端进入装置满水的万能瓶,将水压入量筒中,则量水的体积等于氧气体积。

(4)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷,选择固体加热装置为B,可用排水法装置E收集甲烷,利用了甲烷难溶于水的物理性质;用向下排空气法装置C而不用向上排空气法装置D收集甲烷,原因是:甲烷的密度小于空气;

练习册系列答案
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【题目】碳酸氢钠是小苏打的主要成分,在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上,同学们为了解碳酸氢钠的性质,将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合,充分反应后,有气体逸出,写出该反应的化学方程式_____,同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究:认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分,因此进行了猜想并做了如下实验:

(实验用品)pH试纸、锌片、氧化铜粉末、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液。

(猜想与假设)反应后溶液中溶质的可能组成成分。

猜想一:硫酸钠

猜想二:硫酸钠、碳酸氢钠

猜想三:硫酸钠、硫酸

(实验探究)同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验,请根据结论完成如表实验现象中的空格。

实验方案

A

B

C

D

实验操作

实验现象

_____

产生白色沉淀

试纸变色,对照标准比色卡,pH<7

_____

实验结论

猜想二不正确

猜想三正确

猜想三正确

猜想三正确

(得出结论)猜想三正确。

(评价反思)

(1)老师对同学们能用多种方案进行探究,并且得出正确的实验结论给予了肯定,同时指出探究中存在一处明显的操作错误是_____。

(2)有同学对实验方案B的结论提出了质疑,认为仅凭此现象不能得出猜想三正确,请说明理由_____。

(总结提高)依据所给实验用品,设计与上述实验不同的方案,确认猜想三是正确的,请你写出你的实验方案_____。

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