题目内容


掌握初中化学中物质间反应规律是继续学习化学的必备知识。在下列物质中按

    要求选出能相互反应的组合。（填物质编号如“①⑥”，如有多种组合，组合间用分号

    “；”相隔）

    ①CO2            ②KNO3溶液    ③Ag    ④CuSO4溶液    ⑤稀H2SO4

    ⑥NaOH溶液      ⑦Fe           ⑧NaCl溶液

   （1）常温下能发生置换反应的组合有           。

   （2）常温下能发生复分解反应的组合有           。


（1）⑤⑦；④⑦  （2）④⑥；⑤⑥


练习册系列答案
相关题目

请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。

物质的化学式      物质的用途

熟石灰    ●    ● 包装食品

氯化钠    ●     ● 改良酸性土壤，配制波尔多液

漂白粉    ●     ● 生产氯气、烧碱，做调味品

聚乙烯    ●     ● 饮用水消毒

学习化学以后，大家学会了从化学的视角观察生活和分析问题。以下说法正确的是

  A.绿色食品不含任何化学物质

  B.“过滤”能将硬水转化成软水

  C.用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂

  D.胃酸过多的患者可以服用含A1(OH)3的药剂

日常使用的金属材料，大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。

(1)赤铜(Cu2O)是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是

           .。

(2)弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22 g弹壳放在盛有100 g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量)，当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是121. 8 g。计算:

    ①产生氢气的质量。

    ②弹壳中铜的质量。

    ③反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数(计算结果保留一位小数)。

下列有关说法正确的是

    A．常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气

    B．验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口

    C．配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒

    D．因自然界各种水体均有自净能力，故污水可以任意排放

实验室有瓶标签模糊的烧碱溶液，小军测量其溶质质量分数的操作如下：

    ①取一洁净的锥形瓶称量，其质量为25.5g，往其中注入一定量上述烧碱溶液，并滴入

1滴酚酞溶液后，又称量锥形瓶，质量为37.5g；

    ②取质量分数为24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述锥形瓶中，边滴边振荡，当观察到溶液

由红色变为无色时，停止滴液。再次称量锥形瓶，质量为51.0g

请解答下列问题：

    （1）所取烧碱溶液的质量 ＝        g。（注：滴人酚酞的质量忽略不计）

    （2）反应所消耗的稀硫酸质量＝         g。

    （3）通过计算确定该瓶烧碱溶液的溶质质量分数。（列出计算过程）

    （4）问题讨论：小亮做同样的实验得到的结果与小军的结果有差异。于是小亮测自己

实验后锥形瓶内溶液的pH，pH ＝6.2，则小亮的结果比小军的        （选填“偏大”或

“偏小”或“无影响”），原因是       。

下列选项符合图示从属关系的是

A

B

C

D

X

金属

溶液

纯净物

化石燃料

Y

单质

乳浊液

化合物

石油


下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是

   

①                ②                ③              ④

A．①③属于不同种元素    B．④属于离子，离子符号为Mg2+

C．②③的化学性质相似    D．②表示的元素在化合物中通常显+1价

为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物，将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：

物质

丙烷

氧气

水

二氧化碳

X

反应前质量／g

4.4

12.8

0

0

0

反应后质量／g

0

0

7.2

4.4

a

下列判断正确的是

A．表中a的值为5．6    B．X可能是该反应的催化剂

C．X可能含有氢元素    D．X只含碳元素

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