题目内容
观察甲、乙 两幅图回答以下问题：（1）在图乙电解水的装置中，导线A连接的是电源的负极，小明推测“a试管内产生的是氢气，b试管内产生的是氧气．”这属于科学探究中的
A．提出问题 B．猜想与假设
C．设计并进行实验 D．获得结论
E．反思与评价 F．表达与交流
（2）写出乙装置中发生的化学反应文字（或化学式）表达式
（3）用化学符号填写：在乙装置实验中，变化的微粒是
（4）关于通电分解水实验，获得的结论正确的有
A．水是由氢气和氧气组成的 B．分子是化学变化中的最小粒子
C．分子在化学变化中可以改变
D．生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同．
考点：电解水实验,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：空气与水
分析：（1）根据电解水科学探究的方法分析回答；
（2）根据电解水的发生的反应、反应的特点分析回答；
（3）根据在电解水的过程中微粒的变化分析回答；
（4）根据电解水的结论分析判断．
（2）根据电解水的发生的反应、反应的特点分析回答；
（3）根据在电解水的过程中微粒的变化分析回答；
（4）根据电解水的结论分析判断．
解答：解：（1）小明推测“a试管内产生的是氢气，b试管内产生的是氧气．”这属于科学探究中的猜想与假设，还需要设计并进行实验；故填：B；C；
（2）在乙装置中水在通电的通电的条件下生成了氢气和氧气，发生的化学反应文字表达式是：水
氧气+氢气，该反应由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故填：水
氧气+氢气；分解反应；
（3）在乙装置实验中，变化的微粒是水分子，符号为H2O，不变的微粒是氢原子和氧原子，符号为：H、O；故填：H2O；H、O；
（4）A．水是由氢元素和氧元素组成的，故A错误；
B．分子在化学变化中可以再分，故B错误；
C．分子在化学变化中可以改变，故C正确；
D．生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子，是同种的分子，化学性质相同．故D正确；
故填：CD．
（2）在乙装置中水在通电的通电的条件下生成了氢气和氧气，发生的化学反应文字表达式是：水
| 通电 |
| 通电 |
（3）在乙装置实验中，变化的微粒是水分子，符号为H2O，不变的微粒是氢原子和氧原子，符号为：H、O；故填：H2O；H、O；
（4）A．水是由氢元素和氧元素组成的，故A错误；
B．分子在化学变化中可以再分，故B错误；
C．分子在化学变化中可以改变，故C正确；
D．生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子，是同种的分子，化学性质相同．故D正确；
故填：CD．
点评：本题比较全面地考查了水的知识，加强有关水的知识的汇总和学习是解答本题的基础．
练习册系列答案
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