题目内容
把下列表示式中2的含义写在横线上，2H ．
【答案】分析：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；进行解答．
解答：解：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；因此2H表示：2个氢原子；故答案为：2个氢原子．
点评：本题考查学生对化学式的微观、宏观含义的理解与在解题中应用的能力．
解答：解：根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；因此2H表示：2个氢原子；故答案为：2个氢原子．
点评：本题考查学生对化学式的微观、宏观含义的理解与在解题中应用的能力．
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（2013?崇明县一模）在学习“石灰石和钟乳石”时，小明和老师做了如图所示的一组对比实验．根据上述实验回答下列问题：在学习“石灰石和钟乳石”时，小明和老师做了如下图所示的一组对比实验。
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实验操作 | 实验现象 | |
| 小明 | 用坩埚钳夹持一小块石灰石，在酒精灯的火焰上灼烧（如图1所示），2分钟后，把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液不变色 |
| 老师 | 用坩埚钳夹持一小块石灰石，在酒精喷灯火焰上灼烧（如图2所示），2分钟后，把它投入含有酚酞的蒸馏水中 | 酚酞溶液变红 |
根据上述实验回答下列问题：
（1）小明的实验现象说明石灰石灼烧时没有反生化学反应，其本质原因是 ；
（2）老师的实验现象说明石灰石灼烧时发生了化学反应，该反应的化学方程式为
；
（3）酚酞溶液变红，说明溶液呈 性，用化学方程式表示其原因 ；
（4）若老师实验时夹持的石灰石质量为10克，灼烧完全后剩余固体为6.7克（所含杂质在灼烧过程中不发生变化），请回答下列问题：
① 当石灰石完全反应后，生成CO2的物质的量为 mol；
② 求该石灰石中CaCO3的质量分数（根据化学方程式列式计算）。