如图是元素周期表中某元素的有关信息就此下列有关说法正确的是( )A. 该元素的质子数为 B. 该元素在周期表中第四横行C. 该原子中子数为 D. 该元素的相对原子质量为 AC [解析] 原子序数=质子数=14.A选项正确,该元素在周期表中的第三行.B选项错误,原子的质量主要集中在原子核上.相对原子质量≈质子数+中子数.所以该原子中子数=28-14=14.C选项正确题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是元素周期表中某元素的有关信息就此下列有关说法正确的是（）

A. 该元素的质子数为 B. 该元素在周期表中第四横行

C. 该原子中子数为 D. 该元素的相对原子质量为

AC 【解析】原子序数=质子数=14，A选项正确；该元素在周期表中的第三行，B选项错误；原子的质量主要集中在原子核上，相对原子质量≈质子数＋中子数，所以该原子中子数=28-14=14，C选项正确；该原子的相对原子质量是28.0，相对原子质量的单位是1，D选项错误。故选择AC项。

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推理是化学学习中常用的思维方法．以下个推断正确的是（）

A. 酸都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

B. 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

C. 燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热的现象就是燃烧

D. 碱溶液中因为含有氢氧根离子而显碱性，所以显碱性的纯碱溶液中含有氢氧根离子

D 【解析】 A、酸都含有氢元素，但含有氢元素的化合物不一定是酸，电离出来的阳离子全部是氢离子的化合物才是酸，例如碳酸氢钠含有氢元素，但不是酸而是盐，故A不正确；B、酸与碱反应生成盐和水，金属氧化物和酸反应也生成盐和水，非金属氧化物与碱反应也生成盐和水，故B是错误的；C、有发光、放热的现象不一定是燃烧，例如灯泡发光放热，属于物理变化，根本不是燃烧，故C是错误的；D、电离出来的阴离子全部...

能源与环境已成为人们关注的热点．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是　 ________（填字母，下同）．

A．节约使用纸张 B．分类回收处理垃圾 C．减少使用塑料袋 D．减少使用一次性纸杯．

ABCD 【解析】 A、节约使用纸张，符合低碳理念；B、分类回收处理垃圾，符合低碳理念；C、减少塑料袋的使用，符合低碳理念；D、减少使用一次性纸杯，符合低碳理念。故填ABCD。

实验室制备二氧化碳气体，通常有以下几个步骤：①检查装置的气密性；②连接装置；③加入大理石；④加入稀盐酸；⑤收集； ⑥验满。其中排列顺序正确的是(　　)

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C. ②①③④⑤⑥ D. ②③④①⑤⑥

C 【解析】本题考查实验室制备并收集二氧化碳的步骤，步骤中注意两个先后：先连接装置，再检查气密性；先加固体，再加液体．【解析】根据实验步骤中要先连接装置再检查装置的气密性，然后加药品时先固体后液体，再收集气体然后才验满，则顺序为②①③④⑤⑥．故选C．

观察、两幅图回答以下问题：

用分子原子的知识分析比较、装置实验过程中水的变化情况________、________．

对比是常用的思维方法，比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点．思考：比较/对比①冰 ②水 ③水蒸气中分子的特征和性质的异同，将结果填在表中．（如果相同，用“①②③”表示；如果不同，需按从大到小进行排序，填序号）

比较/对比项目	比较/对比结果
水分子的能量	______________
水分子的运动速率	______________
水分子的质量	______________
水分子之间的相互作用力	______________
水的化学性质	______________

在图乙电解水的装置中，导线连接的是电源的________极，小明推测“试管内产生的是氢气，试管内产生的是氧气．”这属于科学探究中的________（填序号，下同）环节，还需要________来进行验证．

．提出问题．猜想与假设．设计并进行实验

．获得结论．反思与评价．表达与交流

要验证试管中产生的气体可用________，现象是________说明气体具有的性质是________．

若试管内集到的气体为，则试管收集到的气体为________．

若氢原子模型用

表示，氧原子模型用

表示，则构成试管中气体微粒的模型可表示为________．

．．．．

写出乙装置中发生的化学反应文字表达式________，反应类型是________ 这一反应是将________能转化成________能．根据能量守恒原理，该实验中生成的氢气和氧气含有的化学能之和比反应前水所含的化学能________（高、低）．因为________．

用化学符号填写：在乙装置实验中，变化的微粒是________，不变的微粒是________，生成新的微粒是________．由此我们可知分子原子的根本区别是________．

关于通电分解水试验的结论正确的是________

．水是由氢气和氧气组成的．分子是化学变化中的最小粒子

．分子在化学变化中可以再分．生成氧气中氧分子的化学性质与空气中氧分子的化学性质相同

写出有水生成的化合反应文字表达式________反应类型是：________．

中水分子没有改变中水分子改变③②①③②①相同①②③相同负燃着的木条气体燃烧产生淡蓝色火焰可燃性水氧气+氢气分解反应电化学高要通电才可以发生反应、，在化学变化中分子可以改变，原子不改变，氢气+氧气水化合反应【解析】（1）装置A中发生的是物理变化，水分子没有改变，装置B中发生的是化学变化，水分子发生了变化，产生了新的分子——氢分子和氧分子；（2）水、冰和水蒸气是水的三个状...

下列关于金属和合金的叙述中正确的是（）

A. 油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导热性

B. 铁是地壳中含量最丰富的金属元素

C. 生铁可以完全溶解在足量的稀盐酸中

D. 金属与金属、金属与非金属都可能形成合金

D 【解析】铁有良好的导电性，可以把运输过程中由于振荡、摩擦产生的静电导入大地，防止发生燃烧或爆炸，所以油罐车的尾部经常有一条铁链拖到地面上，这是利用了铁的导电性，A选项错误；地壳中含量最多的金属元素是铝，其次是铁，B选项错误；生铁中含有铁和碳，碳不和盐酸反应，所以生铁不可以完全溶解在足量的稀盐酸中，C选项错误；合金是指由一种金属与其它金属或非金属熔合而成的具有金属特性的物质，D选项...

到目前为止，人类已先后发现的元素种类有（）

A. 20多种 B. 90多种

C. 100多种 D. 2000多万种

C 【解析】目前已发现的物质有数千万种，但是组成这些物质的元素只有一百多种，C选项正确。故选择C项。

地壳中含量最高的元素是（）

A. B. C. D.

D 【解析】地壳中各元素及含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁、钙，所以地壳中含量最高的元素是氧元素。故选D。

化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置．

将下列操作还需要配合使用的另一种仪器（如图甲所示）用短线连接起来．

_________________

实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有________的性质．图乙装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体．无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从端进人，该气体是________（填序号）．

．．．

极难溶于水【解析】（1）加热试管中的液体时要用试管夹夹持试管；烧杯在加热时，应垫上石棉网，以使其均匀受热；移动高温的蒸发皿时要用坩埚钳进行夹持。（2）排水法收集气体时要求气体不易溶于水，所以可说明甲烷难溶于水；当图中装置内为空气时，从b端通入该气体，要将空气从a端排出。说明该气体进入瓶中会在上部聚集，将空气从下端排出，该气体的密度比空气小。所以该气体应为氢气，所以应选B。 ...

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