题目内容
3.分析 根据图中实验现象可以判断反应是放热的,还是吸热的;氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,随着稀盐酸的滴加,溶液的碱性减弱,pH减小;当氢氧化钠和稀盐酸恰好完全反应时,不再放热,这时溶液温度最高.
根据图象可以看出随着硫酸的加入温度在逐渐的上升,B点在温度上是个转折点,在反应也是个转折点.分析A到B的过程的反应实质.
解答 解:(1)由图知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应.故填:放热.
(2)从A到B过程中,烧杯中溶液的pH逐渐减小,碱性逐渐减弱;B点表示的含义是稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应,故此时溶液中的主要微粒有Na+ Cl-H2O.
故填:减小;稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应;NaCl,H2O.
故答案为:
(1)放热.(2)减小;稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应;Na+ Cl-H2O.
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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13.某同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂.因此,他停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究,请你和他一起完成探究活动.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
猜想一:溶质只有氯化钙;
猜想二:溶质是氯化钙和氢氧化钙;
猜想三:溶质是含有氯化氢和氯化钙.
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【方案设计】
【方案评价】该同学与同学们通过讨论认为:
(1)方案一能证明猜想二正确,但不能证明猜想一正确.
(2)方案二可行,但该同学在记录时未记录完整,请你帮他将方案二补充完整.
【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是酚酞不变色还可能是溶液中含有盐酸和氯化钙.
【拓展与应用】实验证明猜想三是正确的.要想使溶液中的溶质只有氯化钙,你认为应该进行的实验步骤是向废液中加入碳酸钙,当不再产生气泡时,停止加入碳酸钙,过滤即得只含有氯化钙的废液.
结论】在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量.
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?
【作出猜想】
猜想一:溶质只有氯化钙;
猜想二:溶质是氯化钙和氢氧化钙;
猜想三:溶质是含有氯化氢和氯化钙.
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【方案设计】
| 方案 | 方法步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取少量烧杯内的溶液于试管中, 滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞不变色 | 猜想一正确 |
| 酚酞变红色 | 猜想二正确 | ||
| 方案二 | 取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入 碳酸钠溶液 | 有气泡冒出 | 猜想三正确 |
(1)方案一能证明猜想二正确,但不能证明猜想一正确.
(2)方案二可行,但该同学在记录时未记录完整,请你帮他将方案二补充完整.
【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是酚酞不变色还可能是溶液中含有盐酸和氯化钙.
【拓展与应用】实验证明猜想三是正确的.要想使溶液中的溶质只有氯化钙,你认为应该进行的实验步骤是向废液中加入碳酸钙,当不再产生气泡时,停止加入碳酸钙,过滤即得只含有氯化钙的废液.
结论】在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外还需考虑反应物是否过量.
14.下列关于金属材料的说法中,不正确的是( )
| A. | 生铁、硬铝、焊锡都属于合金 | |
| B. | 铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线 | |
| C. | 镁燃烧发出耀眼白光,镁可用于制造照明弹 | |
| D. | 锈蚀后的铁制品已没有使用价值,应丢入不可回收垃圾箱 |
18.“长征二号”F运载火箭为“神舟”飞船的发射做出了卓越贡献.火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2,其中R的化学式是( )
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8.葡萄糖(C6H12O6)、乙酸(CH3COOH)和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g,在一定条件下完全燃烧,生成水的质量是( )
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15.下列各类食物中含糖类最丰富的是( )
| A. | 蔬菜 | B. | 鸡蛋 | C. | 米饭 | D. | 牛奶 |
12.
如图,向盛满纯净氢气的集气瓶中插入一支点燃的蜡烛,拿出来,再插入,这样反复操作数次,每次现象均为:燃着的蜡烛在瓶中熄灭,在瓶口又复燃.以下由该现象得出的结论正确的是( )
| A. | 石蜡蒸汽的密度比氢气小 | B. | 氢气也可以灭火 | ||
| C. | 在无氧气环境下氢气无法燃烧 | D. | 瓶内外石蜡蒸汽着火点各不相同 |
13.某化学兴趣小组对实验室中一瓶久置的NaOH溶液可能含有哪些溶质进行探究,请你一起参与他们的探究活动.
【查阅资料】
NaOH溶液会与空气中的CO2反应生成Na2CO3,Na2CO3溶液显碱性.
【提出猜想】
猜想①:只含有NaOH;猜想②:含有NaOH和Na2CO3;猜想③:只含有Na2CO3.
【设计实验】
(1)甲同学取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,若有气泡产生,则证明猜想①
(填“猜想①”、“猜想②”或“猜想③”)不成立.
(2)乙同学设计如下实验方案验证猜想②:
【实验反思】
(3)上述实验步骤I中滴人足量CaCl2溶液的目的是:①检验原溶液中是否含有Na2C03;②除去原溶液中的Na2CO3,避免干扰步骤II中NaOH的检验.
【思维拓展】
(4)实验室里NaOH溶液需密封保存.药品密封保存的原因有很多,请写出浓盐酸需密封保存的原因浓盐酸易挥发.
(5)实验室盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH与玻璃中Si02缓慢地发生反应,化学方程式为2NaOH+SiO2═X+H2O,产物X使瓶口与瓶塞粘合在一起.试推测X的化学式为Na2SiO3.
【查阅资料】
NaOH溶液会与空气中的CO2反应生成Na2CO3,Na2CO3溶液显碱性.
【提出猜想】
猜想①:只含有NaOH;猜想②:含有NaOH和Na2CO3;猜想③:只含有Na2CO3.
【设计实验】
(1)甲同学取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,若有气泡产生,则证明猜想①
(填“猜想①”、“猜想②”或“猜想③”)不成立.
(2)乙同学设计如下实验方案验证猜想②:
| 实验操作 | 预期现象和结论 |
| 步骤I:取少量该溶液于试管中,滴入足量CaCl2溶液. | 若产生白色沉淀,则原溶液含有Na2CO3. 反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl. |
| 步骤Ⅱ:将步骤I所得溶液静置,然后 取上层清液于试管中,滴入酚酞溶液. | 若溶液变红色,则原溶液含有NaOH. |
(3)上述实验步骤I中滴人足量CaCl2溶液的目的是:①检验原溶液中是否含有Na2C03;②除去原溶液中的Na2CO3,避免干扰步骤II中NaOH的检验.
【思维拓展】
(4)实验室里NaOH溶液需密封保存.药品密封保存的原因有很多,请写出浓盐酸需密封保存的原因浓盐酸易挥发.
(5)实验室盛放NaOH溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH与玻璃中Si02缓慢地发生反应,化学方程式为2NaOH+SiO2═X+H2O,产物X使瓶口与瓶塞粘合在一起.试推测X的化学式为Na2SiO3.