题目内容

4．小强在实验室里做实验时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末，进行如下实验：
（1）取氢氧化钙粉末溶于足量水中，有白色浑浊现象出现，小强判断该药品已变质．
（2）小强进一步做如下实验探究，请你参与并完成下表：
实验操作步骤实验现象实验结论
取样、加适量的水，搅拌，过滤．①取少量滤渣于试管中，加入盐酸有气泡产生粉末变质
②取少量滤液于试管中，滴入酚酞溶液溶液．
溶液变红		氢氧化钙粉末部分变质．
（3）写出上述实验中有关反应方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O；．

分析 （1）氢氧化钙溶液与二氧化碳反应会生成碳酸钙，
（2）碳酸钙加盐酸会生成二氧化碳，氢氧化钙的溶液显碱性能使酚酞试液变红

解答 解：（1）碳酸钙沉淀是白色的且不溶于水．
故答案为：白色浑浊．
（2）由于变质会生成碳酸钙所以加入盐酸后会产生二氧化碳气体；酚酞遇碱性溶液会变红色，氢氧化钙的溶液显碱性，所以有氢氧化钙，溶液就会变红．
故答案为：

实验操作步骤实验现象实验结论
取样、加适量的水，搅拌，过滤．①取少量滤渣于试管中，加入 盐酸有气泡产生粉末变质
②取少量滤液于试管中，滴入 酚酞溶液．
溶液变红		氢氧化钙粉末部分变质．
（3）Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O．

点评 此题是氢氧化钙变质的考查题，解题的关键是掌握氢氧化钙变质后会生成碳酸钙等有关知识．

练习册系列答案
相关题目
14．下列有关湿衣服晾干的说法中，正确的是（　　）
A．发生了化学变化B．是水分子不断运动的结果
C．水分子变成了氢分子和氧分子D．水分子的体积变小了
15．通过化学学习，我们知道了物质之间是可以转化的，A、B、C、D、E、F等六种物质是同学们在初中化学学习过程中接触并熟悉的，其相互转化关系如图所示．

完成下列化学方程式：
（1）①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（2）②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；
（3）③CuO+2HCl=CuCl2+H2O；
（4）④2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
12．下列有关燃烧现象的叙述中，正确的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧产生黄色火焰
B．红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C．浸透水的棉花团接触酒精灯火焰立即燃烧
D．木炭在空气中燃烧产生红色火焰并生成黑色物质
19．海埋藏着大量的“可燃冰”，“可燃冰”有望成为未来新能源．
（1）“可燃冰”主要含有甲烷水合物．甲烷是最简单是有机物，其相对分子质量为16，其中各元素的质量比是3：1．
（2）开采中甲烷气体一旦泄露可能导致的后果是什么？
9．某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时，做了如图所示的三组实验．

（1）实验一：探究硫酸铜溶液的酸碱性，用pH试纸测得pH＜7，则说明硫酸铜溶液呈酸性．实验二：探究硫酸铜溶液与金属的反应．观察到试管A中有
铁表面会附着红色物质，溶液逐渐由蓝色变为浅绿色 现象时，说明铁与硫酸铜溶液发生了反应；而试管B中无明显现象，则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是铁＞铜＞银．
实验三：探究硫酸铜与碱溶液的反应．观察到试管C中产生蓝色沉淀，该反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）请你再设计一个实验，探究硫酸铜能与另一类物质发生化学反应，写明实验方案及发生的现象．实验四：探究硫酸铜与某些盐溶液的反应，取一支试管，加入少量的氯化钡溶液，然后向试管中滴加硫酸铜溶液，有白色沉淀生成，说明硫酸铜和氯化钡发生了反应（答案合理即可）．
16．对于下列几种化学符号，有关说法不正确的是（　　）
①Fe2+②Fe③SO2④Fe3+⑤NaCl．
A．能表示一个分子的是③B．表示物质组成的化学式是②③⑤
C．①②④属于同一种元素D．③中的数字“2”表示2个氧原子
13．下列各组物质的鉴别中，所选试剂或方法不正确的是（　　）
待鉴别的物质试剂或方法
A二氧化碳和氮气燃着的木条
B硫酸铜和硝酸钾水
C奶粉和淀粉碘水
D浓硫酸和浓盐酸闻气味
A．AB．BC．CD．D
14．属于化学变化的是（　　）
A．湿衣晒干B．冰雪融化C．粮食发酵D．矿石粉碎

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网