题目内容
15.通过化学学习,我们知道了物质之间是可以转化的,A、B、C、D、E、F等六种物质是同学们在初中化学学习过程中接触并熟悉的,其相互转化关系如图所示.完成下列化学方程式:
(1)①3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(2)②Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
(3)③CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
(4)④2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
分析 根据A、B、C、D、E、F等六种物质是同学们在初中化学学习过程中接触并熟悉的,黑色固体和硫酸反应会生成的溶液和C反应会生成E和F,E和氧气加热生成D,所以D是氧化铜,溶液是氯化铜,E是铜,A和G高温会生成C和B、所以A、G可以是一氧化碳和氧化铁,所以C是铁,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:反应①是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
反应②是铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;
反应③是氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水,化学方程式为:CuO+2HCl=CuCl2+H2O;
反应④是铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜,化学方程式为:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故答案为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,CuO+2HCl=CuCl2+H2O,2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
相关题目
3.金属钠的化学性质非常活泼它可以与冷水发生反应,下列物质可能是钠与水反应生成物的是( )
| A. | CO2 | B. | Cl2 | C. | Na2CO3 | D. | NaOH |
10.下列物质用途不合理的是( )
| A. | 肥皂水用于鉴别硬水和软水 | B. | 活性炭用于除去冰箱内的异味 | ||
| C. | 食用纯碱用于治疗胃酸过多 | D. | 可降解塑料用于制作一次性餐具 |
4.小强在实验室里做实验时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,进行如下实验:
(1)取氢氧化钙粉末溶于足量水中,有白色浑浊现象出现,小强判断该药品已变质.
(2)小强进一步做如下实验探究,请你参与并完成下表:
(3)写出上述实验中有关反应方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;.
(1)取氢氧化钙粉末溶于足量水中,有白色浑浊现象出现,小强判断该药品已变质.
(2)小强进一步做如下实验探究,请你参与并完成下表:
| 实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 取样、加适量的水,搅拌,过滤. | ①取少量滤渣于试管中,加入盐酸 | 有气泡产生 | 粉末变质 |
| ②取少量滤液于试管中,滴入酚酞溶液溶液. | 溶液变红 | 氢氧化钙粉末部分变质. | |