实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图.对该实验认识错误的是( )A．实验前一定要检查装置的气密性B．实验时铜粉用量的多少.不会影响实验结果C．实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数D．装置二设计优于装置一.它能让空气更易流通且全部通过铜粉.使氧气与铜粉充分反应题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，对该实验认识错误的是（　　）

	A．	实验前一定要检查装置的气密性
	B．	实验时铜粉用量的多少，不会影响实验结果
	C．	实验结束后要等到装置冷却到室温才能读数
	D．	装置二设计优于装置一，它能让空气更易流通且全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应

分析 A．根据有气体生成或参与的反应都需要检查气密性来分析；
B．实验中，铜粉的量需要足量；
C．根据实验中的注意事项来分析；
D．从两种装置的区别来分析．

解答解：A．这两套装置都是用于测定空气中氧气的含量，要求装置的气密性良好，故正确；
B．为了测定空气中氧气的含量，必须将装置内的氧气完全耗尽，所以铜粉必需过量，故错误；
C．装置冷却至室温后再读数，否则造成测定结果偏小，故正确；
D．装置二与装置一装置比较，装置二中的气球在玻璃管的后部，更易让空气流通，氧气与铜能充分反应，故正确．
故选B．

点评本考点是用铜粉测定氧气在空气中的体积分数，属于实验方法和过程的探究．这类探究实验要具体问题具体分析，从而回答题目给出的问题．本考点主要出现在填选择题和实验题中．

练习册系列答案

（1）操作Ⅱ的名称是过滤，加入的试剂A是碳酸钠（Na₂CO₃）．
（2）蒸发结晶时玻璃棒的作用是搅拌，防止局部过热导致残留物飞溅．

5．下列做法或认识科学的是（　　）

	A．	厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源
	B．	用硬水洗衣服比用软水洗效果好
	C．	防煤气中毒，煤炉上放一盆水
	D．	进入久未开启的菜窖应做灯火实验

2．下列解释不合理的是（　　）

	A．	热胀冷缩现象：微粒的间隙改变
	B．	一块蔗糖溶于水形成糖水：分子可以再分
	C．	酸有相似化学性质：酸溶液中都有H⁺
	D．	蔗糖溶液不导电：蔗糖以分子形式分散在水中

9．二氧化钛（TiO₂）可制作用于家庭的白色涂料，其中Ti的化合价为（　　）

19．化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，请填写下列空格：
现有下列四种物质：①氢氧化钙、②碳酸氢钠、③盐酸、④生石灰．请填写相应物质的名称：
（1）可用做食品干燥剂④；（2）可用做焙制糕点所用发酵粉的是②；
（3）可改良酸性土壤的物质是①；（4）少量存在于人体胃液中帮助消化的物质是③．

6．如图中A～H都是初中化学中常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分生成物已略去）．已知A、B都是黑色固体，D、F为红色固体，请推断出各物质后解答下列问题：
（1）写出A、D的化学式：AC、DCu
（2）写出有关的化学方程式：
反应①C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO₂↑
反应③Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂
（3）属于置换反应的有①④
（4）写出C物质的一种用途：灭火，反应③在生产上的应用冶炼金属

3．

根据某硝酸铵化肥的外包装，（一部分弄黑了看不清，）试推算：
（1）硝酸铵中各元素的质量比；
（2）硝酸铵中含氮元素的质量分数；
（3）整袋硝酸铵化肥中含氮元素的质量．

4．

请你结合如图所示装置回答问题：
（1）实验室用甲装置制氧气的化学方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．反应结束后冷却，往试管中加入足量的水，搅拌、过滤，得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生，反应的化学方程式是2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；黑色粉末在该化学反应中的作用是催化作用．
（2）某化学兴趣小组用乙装置制取并检验二氧化碳．实验过程中，可观察到试管里产生现象澄清的石灰水变红，反应方程式为Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

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