题目内容


关于分子和原子两种粒子的叙述正确的是    

A.物质只能由分子、原子构成                    B.分子质量一定大于原子质量

 C.化学变化中分子数目一定发生变化       D.同种原子可能构成不同分子

练习册系列答案
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下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。

(1)写出编号仪器名称:①         ;⑧        

(2)当制取较多量CO2时,制取装置的仪器组合是         (选填序号)。

             

①       ②           ③      ④       ⑤        ⑥       ⑦    ⑧

(3)阅读材料回答问题。

资料:

1、氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液显碱性。

2、加热熟石灰和氯化铵的固体混合物生成氨气。

3、湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色;氨气遇到浓盐酸时冒白烟(生成NH4Cl固体)

 

I、制取氨气的装置与实验室用         (选填“高锰酸钾”或“双氧水”)制氧气的装置相同,还缺少的仪器名称是         ,检查该装置气密性的方法是                  

                                                                            

II、若用右图装置收集氨气,进气口应为         端(选填“m”或“n”),检验氨气集满的方法是                                                          

(4)加热是最常见的反应条件,用酒精灯给试管中的固体加热时,试管口稍向下倾斜的原因是                                                       


在一堂化学实验课上,老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液,让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想及做法:

1%稀盐酸

 
(1)甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。

 


请回答:

①酚酞溶液的作用是    ▲    ;                                                

②边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是   ▲  

③当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸7.3g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为   ▲  (写出计算过程,结果用百分数表示)。

(2)乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐

酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。

①下列使用pH试纸的方法正确的是   ▲   (填字母)。

A.将pH试纸剪成几段节约使用

B.将pH试纸直接插入待测液中

C.将pH试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

D.将pH试纸润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

②由于用pH试纸需多次测定,较繁琐,且所测数值不够精确。在老师指导下,乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(简单表示为下图)。

请回答:图中a点表示的含义是   ▲   ;b点溶液中含有的阳离子有   ▲   (填离子符号);乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是  ▲     。

(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。

请用化学方程式表示其变质的原因    ▲   ;若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出你的实验方案:        ▲         。

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