物质的性质决定用途.下列说法不正确的是( )A．干冰用于人工降雨B．用熟石灰改良酸性土壤C．用甲醛溶液浸泡食品保鲜D．一氧化碳可用作燃料题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

9．物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（　　）

	A．	干冰用于人工降雨		B．	用熟石灰改良酸性土壤
	C．	用甲醛溶液浸泡食品保鲜		D．	一氧化碳可用作燃料

分析 A、根据干冰升华时吸热的性质分析判断；
B、根据熟石灰的性质和用途分析判断；
C、根据甲醛可破坏蛋白质的结构性质分析判断；
D、根据一氧化碳的可燃性分析判断．

解答解：A、干冰易升华吸热，可以用于人工降雨，故说法正确；
B、熟石灰显碱性，能和酸发生中和反应，可用来改良酸性土壤，故说法正确；
C、甲醛有毒，能破坏蛋白质的结构，不但对人体有害，而且降低了食品的质量，故说法错误；
D、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，故说法正确；
故选C．

点评本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在．

练习册系列答案

学习与实践系列答案

英语学习手册1课多练系列答案

君杰文化指导用书系列答案

英语听力训练系列答案

听说读写能力培养系列答案

英语首字母综合填空系列答案

英语奥林匹克系列答案

英才小状元系列答案

英才计划期末集中赢系列答案

银博士轻巧夺冠系列答案

相关题目

18．实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：
（一）测定空气里氧气的含量

（1）A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和红磷（填物质名称），实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等分，该操作中一定要使用的仪器是刻度尺；
（2）小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是装置漏气（任答一点）
（3）B装置也可用于测量空气中氧气的含量，其实验原理用化学方程式可表示为2Cu+O₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；
（4）使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是使注射器内氧气与铜粉充分反应，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是反应始终在密闭容器中进行，测量结果更准确（任写一点）
（二）实验异常现象探究
在学校实验室开放日，小明用氯化钙、碳酸钠、碳酸氢钠的饱和溶液与稀盐酸等药品设计了复分解反应发生条件的验证实验，请参与他的实验过程．
【查阅资料】20℃时部分物质的溶解度：NaHCO₃9.6g；Ca（HCO₃）₂16.6g
【实验设计】小明用稀盐酸和上述三种饱和溶液设计出如图所示的四个验证实验

【实验预测】小明依据所学的“复分解反应发生条件”的规律预测，在Ⅰ～Ⅳ四个实验操作中能发生复分解反应的共有4（填数字）个．
【发现问题】小明在实验Ⅱ中的操作中发现产生了白色沉淀X？
【提出假设】小明认为X可能是Ca（HCO₃）₂、CaCO₃、NaCl（填化学式）中的一种或几种；
【理论计算】小明依据化学反应方程式经理论计算发现，X不可能是Ca（HCO₃）₂；
【实验探究】将实验Ⅱ中的白色沉淀X过滤后，取少量X固体于试管中并加适量水振荡，再滴入几滴酚酞试液，观察到溶液颜色无变化，说明X一定不是NaCl（填化学式）；另取少量X固体滴加稀盐酸产生的无色气体能使澄清石灰水变浑浊，则X一定是CaCO₃（填化学式）
【拓展延伸】小明查询得知：高浓度的碳酸氢钠溶液可与氯化钙溶液反应生成白色沉淀，许多化学反应事实也证实；在不同条件下（如浓度、温度、颗粒物大小等），物质可能体现出不同的化学性质，请举例说明浓硫酸具有强氧化性，金属和它反应不能生成氢气而生成水；稀硫酸能和活泼金属反应生成氢气．

20．正确的实验操作对实验结果，人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（　　）

点燃酒精灯

稀释浓硫酸

17．下列厨房中的物质溶于水能形成溶液的是（　　）

4．地球是一颗美丽的蓝色星球，海水占了全球水资源的97%，海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景．

（1）海水中含有大量的NaCl，可用于制备钠及其化合物，其流程如图1：
①加入过量Na₂CO₃溶液目的是除去CaCl₂和BaCl₂．
②流程图1中制备金属的最后一步化学方程式为2NaCl$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Na+Cl₂↑．
（2）海水中除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素，NgCl和KNO₃的溶解度曲线如图2所示．试回答下列问题：
①t₁℃时，NaCl的溶解度小于KNO₃的溶解度（填“大于”“小于”“等于”之一）
②在t₁℃时，将100g的水加入25gKNO₃中，充分搅拌后得到的是饱和溶液（填“饱和溶液”“不饱和溶液”之一），将上述溶液升温到t₂℃，该溶液的溶质质量分数为20%．

元素周期表体现元素的性质随原子序数递增而呈现周期性的变化，如表是周期表的一部分．下列说法错误的是（　　）

	A．	钠离子核外有11个电子
	B．	硅的相对原子质量是28.09
	C．	表中X值是12
	D．	铝元素是地壳中含量最多的金属元素

1．“水是生命之源”，下列有关水的说法中，正确的是（　　）

	A．	利用过滤可将硬水变为软水
	B．	水的天然循环主要通过物理变化实现
	C．	水是由氢原子和氧原子组成的
	D．	蒸发水和电解水都属于分解反应

实验室有一瓶保存不当的试剂（如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小华等几位同学很感兴趣，决定对其成分进行探究．
【提出问题】这瓶试剂溶质是什么？
【交流研讨】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A（填字母序号）．
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】①初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na₂CO₃、NaHCO₃．
②Na₂CO₃、NaHCO₃溶液都呈碱性．NaCl溶液呈中性．
③室温下（20℃）时，4种物质的溶解度的数据如表一．

物质	NaCl	NaOH	Na₂CO₃	NaHCO₃
溶解度/g	36	109	215	9.6

【得出结论】小华根据试剂瓶上标注和如表一溶解度数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO₃．
【猜想与实验】①可能是Na₂CO₃溶液； ②可能是NaOH溶液； ③可能是NaCl溶液．
（1）小亮用洁净的玻璃棒蘸取该溶液，滴到干燥的pH试纸上，测得pH=11，他判断该溶液不可能是NaCl
（2）小强为了确定该溶液的成分，进行了如表二实验．

操作步骤	实验现象	结论
步骤一：取样品于试管中，滴加足量稀盐酸	产生大量的气泡	猜想①正确．
步骤二：把产生的气体，通入足量的澄清的石灰水中	石灰水变浑浊	猜想①正确．

【质疑】小华则不同意小强的观点，认为溶液中有Na₂CO₃还可能有NaOH．请你帮助他完成以下探究方案：

探究步骤	预计现象	结论
步骤一：取样品于试管中，向其中滴加足量的BaCl₂溶液并过滤	产生白色沉淀	溶液中既含Na₂CO₃，又含有NaOH
步骤二：向上述滤液中滴加酚酞试液	酚酞试液变红色	溶液中既含Na₂CO₃，又含有NaOH

A～F初中化学常见物质，它们之间存在如图所示的关系（“→”表示转化关系，“-”表示反应关系）．其中A、B、C、D、E是不同类别的物质，A、B的水溶液呈碱性，C是一种常见的气体，E是胃酸的主要成分，F是一种棕红色粉末．
（1）E在日常生活中的一种用途除铁锈等．
（2）D在金属活动顺序中位于氢的前面．
（3）写出B转化为A的化学方程式Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．
（4）写出E与B反应的化学方程式Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+CO₂↑+H₂O．