题目内容

红旗中学化学实验兴趣小组,对实验室制取氢气的反应原理进行了如下探究,请回答下列问题:
【知识回顾】能产生氢气的化学反应有:①电解水  ②较活泼金属与酸反应
【讨论交流】你认为哪个反应
 
不适用于实验室制取氢气,原因是
 
,该反应的化学方程式为
 
,
【猜想与假设】假设化学实验兴趣选择②较活泼金属与酸反应来制取氢气.为了探究哪种金属与酸反应更适合用于实验室制取氢气,他们选取了下列实验用品:
药品:镁片、铁片、锌片、稀硫酸;  
仪器:试管
要得出科学、合理的实验结论,你认为需要控制的变量是:
①
 
;②
 
.
【实验探究】(1)请你利用上述实验用品,设计实验方案,你的实验方案是:
 
.
(2)将实验可能观察到的现象,得出的实验结论和化学方程式填入表中.
实验操作可能观察到的现象实验结论和化学方程式
①镁片+稀硫酸
 
 
 
②铁片+稀硫酸
 
 
③锌片+稀硫酸
 
 
通过上述实验得出,最适合实验室制取氢气的药品是
 
.
【知识拓展】(1)确定实验室制取气体的反应原理时,需要考虑诸多因素,如反应的快慢,收集的难易、
 
等.
(2)如果用稀盐酸制取氢气时,制得的气体中可能会增加的杂质是
 
.
考点:制取气体的反应原理的探究,氢气的制取和检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:【讨论交流】水在通电的条件下分解为氢气和氧气;
【分析与结论】金属与酸发生的置换反应要放出热量;通过比较分析出锌与酸反应的速率快慢适中,适合在实验室中制取氢气;
【知识拓展】在确定实验反应原理时:要从原理是否科学、严谨、合理,装置和操作是否安全、简便、现象明显,药品是否易得、经济、环保节能等方面进行;
盐酸具有挥发性.
解答:解:【讨论交流】①电解水不适用于实验室制取氢气,原因是耗能,且装置麻烦,水在通电的条件下分解为氢气和氧气,化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;
【猜想与假设】要得出科学、合理的实验结论,你认为需要控制的变量是:
①金属的质量;②金属片大小相同.
【实验探究】(1)锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故实验方案是:锌片与稀硫酸反应.
【分析与结论】镁与稀硫酸反应速率较快,放出热量,感觉试管外壁发烫,锌与稀硫酸反应产生气泡的速率较快,便于在实验室中制取氢气;锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气;故填:
实验序号 实验现象 实验结论 
 A 剧烈反应,急速产生大量气泡,试管外壁
发烫
反应速率过快,气体不便收集,不适用于实验室制取氢气Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
 
 B缓慢,产生大量气泡反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气 Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;

 
 C较快,产生大量气泡,试管外壁发热
反应速率适中,适用于实验室制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
锌片与稀硫酸反应
【知识拓展】(1)在确定实验反应原理时:要从原理是否科学、严谨、合理,装置和操作是否安全、简便、现象明显,药品是否易得、经济、环保节能等方面进行,故填:反应条件(或成本、气体纯度)(其他合理答案均可);
(2)盐酸具有挥发性,如果用稀盐酸代替稀硫酸制取氢气时,反应发热,会导致制取的氢气中混有氯化氢气体.故填:氯化氢.
故答案为:
【讨论交流】①电解水,耗能,且装置麻烦,2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,
【猜想与假设】①金属的质量;②金属片大小相同.
【实验探究】(1)锌片与稀硫酸反应.
(2)
实验操作可能观察到的现象实验结论和化学方程式
①镁片+稀硫酸剧烈反应,急速产生大量气泡,试管外壁发烫反应速率过快,气体不便收集,不适用于实验室制取氢气Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
②铁片+稀硫酸缓慢,产生大量气泡反应速率过慢,不适用于实验室制取氢气Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
③锌片+稀硫酸较快,产生大量气泡,试管外壁发热反应速率适中,适用于实验室制取氢气Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
锌片与稀硫酸反应.
【知识拓展】(1)反应条件(或成本、气体纯度).
(2)氯化氢.
点评:本题考查学生根据盐酸挥具有挥发性,实验室制取气体的反应原理进行分析解题的能力.
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