题目内容

5．按要求写出下列化学方程式．
（1）工厂中一些钢铁零件长时间使用后很容易生锈，可以采用酸洗的方法，用盐酸将表面的铁锈除去．
请用方程式表示其原理：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（2）2016年11月一辆载有30吨浓硫酸的危化品槽罐车倒翻并发生泄漏，消防官兵立刻调来大量熟石灰粉清除泄露出来的硫酸，排除险情．
请用方程式表示其原理：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．
（3）据报道，我省某市一居民小区楼内发生天然气爆燃事故，造成人员伤亡和建筑物的损坏．
请用方程式表示其原理：CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

解答 解：（1）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（2）熟石灰与稀硫酸反应生成硫酸钙和水，反应的化学方程式是：Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O．
（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
故答案为：（1）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；（2）Ca（OH）2+H2SO4═CaSO4+2H2O；（3）CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

练习册系列答案
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15．硝酸铵（NH4NO3）是一种铵盐，极易溶于水，根据硝酸铵的化学式：
（1）硝酸根的符号NO3-；
（2）NH4的名称铵根；
（3）标出NH4NO3中N元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H4$\stackrel{+5}{N}$O3；
（4）写出硝酸铵在水溶液中形成的自由移动的两种离子的符号N${{H}_{4}}^{+}$、N${{O}_{3}}^{-}$．
16．密闭容器中有一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表所示：有关说法正确的是（　　）
物质甲乙丙丁
反应前的质量/g8.016.83.42.0
反应后的质量/g11.410x2.0
A．该反应中甲与乙的质量比是57：50B．x=3.4
C．该反应属于分解反应D．丁一定是催化剂
13．用水壶烧开水时，壶盖被顶开．对这一现象的解释中，正确的是（　　）
A．水分子同时向上运动，撞开壶盖B．水分解成氢气和氧气
C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水气化时，分子间隔变大，体积膨胀
20．类推是化学学习中常用的思维方法，以下类推中正确的是（　　）
A．分子、原子都不带电，所以带电的微粒一定是离子
B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，所以氧化反应一定要有氧气参加
C．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性
D．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质一定相同
10．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．玻璃摔碎B．纸张燃烧C．冰雪融化D．酒精挥发
17．结合生活常识与所学化学知识，分析括号中常见物质的区别方法，错误的是（　　）
A．面粉与蔗糖（加水，振荡）B．硫酸铜溶液与硝酸银溶液（观察颜色）
C．蒸馏水与食盐水（过滤）D．白酒与食醋（闻气味）
5．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）指出仪器名称：②酒精灯．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母）．你认为该装置中还缺少一团棉花．
（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到二氧化锰药品（填名称），
其起催化作用，写出用过氧化氢制氧气的反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）用C装置的集气瓶收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放到集气瓶口，如果木条复燃，则证明氧气已经收集满，若用F装置收集该气体，则气体从c端进入（填“b”或“c”）
6．推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得出错误的结论．下列推理正确的是（　　）
A．离子是带电荷的微粒，但带电荷的微粒不一定是离子
B．分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的
C．电解水生成氢气和氧气，所以水是由氢分子和氧分子组成的
D．单质只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质是单质

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