海洋是重要的资源.利用海水可以得到许多产品．①海水“晒盐 ,②海水“制碱 ,③海水“淡化 ,④从海水中提取镁．其中主要利用化学变化的是( )A. 全部 B. ①②④C. 只有② D. 只有②④ D [解析]试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成.如果有新物质生成.则属于化学变化,反之.则是物理变化.①海水“晒盐是水分蒸发.溶题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

海洋是重要的资源，利用海水可以得到许多产品．①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水“淡化”；④从海水中提取镁．其中主要利用化学变化的是（）

A. 全部 B. ①②④

C. 只有② D. 只有②④

D 【解析】试题分析：物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。①海水“晒盐”是水分蒸发，溶质氯化钠析出，没有生成新的物质，属于物理变化，②海水“制碱”生成新的物质碳酸钠，属于化学变化，③海水“淡化” 是将海水中杂质除掉的过程，没有生成新的物质，属于物理变化，④从海水中提取镁是用熟石灰与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，然后用盐酸与氢氧...

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对物质的量的理解正确的是

A. 物质的量就是6.02?1023个微粒的集合体，单位是mol

B. 1molO3和1.5molO2含有相同数目的氧原子

C. 物质的量就是物质所含微粒的数量

D. 任何物质的摩尔质量就是它的相对原子质量或相对分子质量

B 【解析】A. 物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体，不一定是6.02?1023个微粒的集合体，表示物质所含微粒数与阿伏伽德罗常数之比，它是把微观粒子与宏观可称量物质联系起来的一种物理量，单位是mol，错误；B. 1molO3含有1mol×3=3mol氧原子，1.5molO2含有1.5mol×2=3mol氧原子，正确；C. 物质的量是一个物理量，表示物质所含微粒数与阿伏伽德...

下图A、B、C为三种物质的溶解度曲线，据图回答：

(1) t2℃时, A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序是 _____________

(2) 将t2℃时的等质量三种物质的饱和溶液分别降到0℃时，析出溶质最多的是________。

(3)当 A中含有少量B时为了得到纯净的A，可采用 ________的方法

(4)若将t2℃三种物质的饱和溶液分别降到t1℃时，则三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是___________。

A＞B＞C A 降温结晶 B＞A＞C 【解析】（1）t2℃向上做垂线，与曲线的交点在上面的溶解度就大，所以t2℃时它们的溶解度大小顺序是：A＞B＞C；（2）温度降低，A的溶解度变化最大且随温度的降低而减小，B的溶解度受温度影响不大略微减小，C的溶解度随温度的升高而增大，故析出晶体最多的是A，无晶体析出的是C；（3）B的溶解度受温度影响不大，A的溶解度受温度影响较大，A中含少量的B时降温A会大...

下列四种变化中，与其他三种变化有本质区别的是 ( )

A. 生石灰放置在潮湿的空气中，质量增加。

B. 浓盐酸敞放置在空气中，质量减少

C. 氢氧化钠固体暴露在空气中，质量增加

D. 硫酸铜晶体受热，颜色改变，质量减少

B 【解析】A、生石灰放置在潮湿的空气中，质量增加，此过程中有新物质氢氧化钙生成，属于化学变化；B、浓盐酸敞放置在空气中，质量减少，此过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；C、氢氧化钠固体暴露在空气中，质量增加，此过程中有新物质碳酸钠等生成，属于化学变化；D、硫酸铜晶体受热，颜色改变，质量减少，此过程中有新物质生成，属于化学变化。故选B。

浓硫酸有________ 性，要_______保存；稀释浓硫酸正确操作室是_______，并用玻璃棒不断搅拌。

吸水性密封将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里【解析】浓硫酸有吸水性性，要密封保存；稀释浓硫酸正确操作室是将浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌，浓硫酸稀释放热，密度比水大。点睛∶稀释浓硫酸时一定要把浓硫酸倒入水中，以免意外事故发生。

下列试剂能一次性把氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清的石灰水鉴别开来的是( )

A. 碳酸钠溶液 B. 氯化钡溶液 C. 酚酞溶液 D. 石蕊溶液

A 【解析】A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，与澄清的石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀；B、氯化钡溶液与氢氧化钠溶液、稀盐酸和澄清的石灰水均不反应；C、酚酞溶液遇酸不变色，遇碱变红色，氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均呈碱性，均变红；D、石蕊溶液遇酸变红，遇碱变变蓝，氢氧化钠溶液和澄清的石灰水均呈碱性，均变蓝。故选A。点睛∶酚酞溶液遇酸不变色，遇碱变红色；石蕊溶液遇酸变红，遇碱变变蓝...

某校实验室有一无色澄清废液，其中除了硝酸钠以外，可能还含有氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种。

实验活动一:探究该废液的组成。

取一定量的无色废液，进行如下图所示实验。

请回答下列问题:

(1)原无色废液呈___________(填“酸性”“碱性”或“中性”)，操作Ⅰ的名称为_____________。

(2)生成固体甲的化学方程式为_____________。

(3)原无色澄清废液中一定没有___________(写名称或化学式均可，下同)。

实验活动二:处理废液得到较纯净的硝酸钠溶液。

将溶液A和原无色废液充分混和，无明显现象。接下来进行如下图所示实验。

(4)试剂①是____________，试剂②是____________。

碱性过滤 CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2 硫酸钠和碳酸钠碳酸钠硝酸【解析】(1)原无色废液滴加酚酞试液后溶液呈红色，能使无色酚酞变红的溶液是碱性溶液；操作Ⅰ是将生成的固体甲从溶液中分离出来，操作名称是过滤；(2)固体甲不溶于硝酸，因此固体甲是硫酸钡，不是氢氧化铜，因此生成固体甲的化学方程式为CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2；(...

下列物质分类正确的是

A. 有机高分子:淀粉、油脂、纤维素 B. 氧化物:水、锰酸钾、酒精

C. 干燥剂:氢氧化钠、氢氧化钙、浓硫酸 D. 氮肥:碳铵、氨水、尿素

D 【解析】A、淀粉、纤维素都属于有机高分子化合物，油脂是高级脂肪酸的甘油酯,不是高分子化合物，错误；B、水是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，锰酸钾和酒精不属于氧化物，错误；C、浓硫酸、生石灰具有吸水性，可用作干燥剂；氢氧化钠溶液不具有吸水性，不能用作干燥剂，错误；D、氮肥:碳铵、氨水、尿素，都属于氮肥，正确。故选D。

逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是：

A. 因为酸性的溶液能使石蕊变红，所以酸溶液一定能使石蕊变红

B. 因为酸和碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水一定是中和反应

C. 因为金属能和酸反应产生氢气，所以能和酸产生气体的一定是金属

D. 因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

A 【解析】A、酸性的溶液能使石蕊变红，酸溶液显酸性，所以酸溶液一定能使石蕊变红，正确； B、生成盐和水的反应不一定是中和反应，例如氧化铜和盐酸反应能生成盐氯化铜和水，不属于中和反应，错误；C、与盐酸反应放出气体的物质不一定是金属，例如碳酸盐与稀盐酸反应能生成二氧化碳，错误； D、水（H2O）和过氧化氢（H2O2）的元素组成相同，但分子结构不同，一个过氧化氢分子比一个水分子多一个氧原子，所以...