题目内容
下列过程中只发生物理变化的是( )
A. 二氧化碳通入水中 B. 绿色植物吸收二氧化碳发生光合作用
C. 刷过石灰浆的墙壁日久变硬 D. 将二氧化碳加压降温压缩成干冰
分析硫、碳、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答问题。
（1）从操作角度：三种物质都要自上而下__________（填“快速”或“缓慢”）伸入氧气瓶中；铁丝燃烧实验中，需要在火柴快要燃尽时再伸入充满氧气的集气瓶中，其目的是_____________；
（2）从现象角度：在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中，燃烧得更旺，发出____色火焰；
（3）从装置角度：燃烧实验时，集气瓶底是否放入水及放入水的原因各不相同。铁丝燃烧时，集气瓶底放入少许水的目的是________；铁丝燃烧瓶底的水可用细沙代替，而硫不能，其原因是_____，由此推测，SO2具有的物理性质之一是_____；硫、铁丝燃烧实验中要用纯度较高的氧气，最好采用_____法收集。
已知在相同的温度和压强下，气体的扩散速率与其相对分子质量的平方根成反比。下列气体中扩散速率最小的是（ ）
A. 氢气 B. 氮气 C. 氯气 D. 二氧化硫
用适当的化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的元素___，它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物____；
（2）可用于人工降雨的干冰化学式____；
（3）标出碳酸氢钠中碳元素化合价_____。
人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是( )
A. 硬水中含有较多的钙镁离子,可用明矾降低水的硬度
B. 用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低了可燃物的着火点
C. H2O和H2SO4中数字2均表示每个分子中含有氢原子的个数
D. 水通直流电时,电源负极上得到的气体能够使带火星的木条复燃
实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题。
（1）标号②的仪器名称____；
（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_______(选填序号)，反应的化学方程式为________，如果选择用D装置收集气体，气体应从________通入(填“a或b”)。如何验满___________
（3）实验室可用B或C装置制CO2，选用C相对于B装置的优点有_________
（4）实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制NH3，该气体极易溶于水，可用E装置收集氨气，其中植物油的作用是________
从分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是（ ）
A. 食物腐败变质——分子发生了变化
B. 墙内开花墙外香——分子在不停地运动
C. 6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中——分子间有间隔
D. 将密封的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起——袋内气体分子体积增大
在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是( )
①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的总质量 ⑤物质的种类 ⑥原子的种类
A. ①③④⑤ B. ①③④⑥ C. ①④⑥ D. ①③⑤
如图是初中化学部分重要实验的装置图．
（1）化学小组利用图1所示实验装置能完成测定空气中氧气的含量（白磷在40℃时就能燃烧：注射器内预先吸了40mL水且注射器活塞的摩擦忽略不计；试管净容积为50mL）。下列关于该实验的说法正确的是___________。
①白磷燃烧会产生大量的白雾； ②生石灰与水接触会放出热量；
③白磷的量不足，会使测定值偏大； ④将白磷放在细沙上可防止试管炸裂；
⑤实验中，注射器的活塞先向右移动，后向左移动；
⑥若白磷的量充足、装置的气密性良好，最终注射器活塞将移至30mL刻度附近。
（2）指出图2装置中的一处错误是_________。
（3）为了探究镁、锌、银的活动性，化学小组把表面积相等的镁片和锌片放入硝酸银溶液中（如图3所示）。甲试管中反应前后溶液的质量_______（填“增加”、“不变”或“减小”）；因上述实验不能够完全证明三种金属活动性，请帮她再补充一个实验________。
（4）化学小组的同学发现地铁出口处的广告架是焊接而成的，她推断焊条的熔点______（填“>”，“=”或“<”）组成焊条的纯属金属的熔点。
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