题目内容
【题目】潍坊有丰富的海洋资源,氯化钠占整个海洋盐类的80%以上。下列有关氯化钠的说法正确的是( )
A. 室温下的氯化钠饱和溶液不能再溶解氯化钾
B. 取出部分上层溶液,可将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和
C. 可用水鉴别氯化钠和氢氧化钠
D. 将100 g质量分数为20%的氯化钠溶液稀释为10%,所用的仪器只有烧杯、量筒、玻璃棒
【答案】C
【解析】
A、一定温度下,一种物质的饱和溶液还能继续溶解其它物质,室温下的氯化钠饱和溶液还能再溶解氯化钾,故选项说法错误;B、溶液具有均一性,取出部分上层溶液,接近饱和的氯化钠溶液仍为不饱和溶液,故选项说法错误;C、氯化钠溶于水温度几乎不变,氢氧化钠溶于水温度升高,可以用水鉴别,故选项说法正确;D、利用浓溶液配制稀溶液,采用的加水稀释的方法,其操作步骤是计算、量取、溶解,所用的仪器有:烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管,故选项说法错误。故选C。
【题目】化学真是太奇妙了,它几乎无处不在。在你的周围时刻不停地发生着变化。同学们,让我们踏上探究之旅。
[提出问题]聪聪在用水煮虾过程中发现,青色的生虾煮熟后颜色变成红色,特别是虾汤的颜色更是鲜红。聪聪想,虾汤中这种红色物质会是什么呢?
[猜想与假设]聪聪猜想,这种红色物质可能像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱时,颜色会发生改变。
[收集证据]现在请你设计一个简单的探究活动方案,验证聪聪的猜想。
使用的试剂 | 实验操作方法 | 可能的实验现象 |
[交流与反思]以上探究之旅,对你有什么启示: 。
【题目】小周和小巧两位同学在帮老师整理化学药品时,看见一瓶氢氧化钠溶液,且发现在瓶塞周围己经有少量白色粉末,他们认为该溶液可能变质。经老师同意,他们打算探究该溶液是否变质。由此,他们提出了三种猜想:
猜想一:没有变质猜想二:全部变质猜想三:部分变质
他们提出氢氧化钠溶液变质的理由是_____(用化学反应方程式表示)。
为了证明其猜想,他们进行如下实验:
小周取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞试液,溶液变红色,他得出结论:猜想二不正确。小巧认为小周的结论不正确,因为_____。
小巧设计如下实验,请完成她的实验报告内容:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论及化学反应方程式 |
(1)取少量样品加入足量稀盐酸 | _____ | 已经变质 |
(2)另取少量样品加入稍过量的硝酸钙溶液 | 产生白色沉淀 | 化学反应方程式:_____ |
(3)在(2)的上层清液中滴加2滴无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 猜想_____正确 |