Question

CO₂是初中化学重点研究的气体之一．某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO₂的制取和性质：
（1）该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如图1所示．在干燥管内的铜网上应盛放

 

；此实验中的铜网能否换成铁网

 

（2）该兴趣小组同学将制得的CO₂分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．CO₂和NaOH是否发生了化学反应？
①小明设计了图2中甲、乙两个实验来验证C0₂与NaOH发生了化学反应，如图2所示．实验现象为：甲--软塑料瓶变瘪，乙--“瓶吞鸡蛋”．
②小虎同学认为上述实验是可行的．其共同原理是

 

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③小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO₂和NaOH发生了反应．其理由是（提示：氢氧化钠溶液中有水）

 

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④小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是

 

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Answer 1

考点：二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途

分析：（1）根据实验室制取二氧化碳的实验结合盐酸的性质分析，选择适当的器材，设计合理的装置．
（2）二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成了碳酸钠和水，可以据此写出该反应的化学方程式，二氧化碳溶于水，可以据此解答该题．

解答：解：（1）在实验室中用大理石（或石灰石）和稀盐酸制取二氧化碳，不能将实验中的铜网换成铁网，是因为铁能够和稀盐酸反应生成氢气，使制得的二氧化碳气体中混有氢气．答：大理石；不行，铁能够和稀盐酸反应生成氢气，铁网被腐蚀且使制得的二氧化碳气体中混有氢气．
（2）②由于二氧化碳能和氢氧化钠溶液中的氢氧化钠发生反应从而导致瓶内压强减小，因此瓶子变瘪或出现瓶吞鸡蛋现象；
③但二氧化碳也能溶于水，也能使瓶内压强减小，因此小虎的实验就缺乏足够的说服力；
④为了使实验有足够的说服力，因此可以做对照实验，把等量的氢氧化钠溶液换成水．
故答案为：氢氧化钠溶液和二氧化碳反应导致瓶内压强减小；二氧化碳能溶于水，也能使瓶内压强减小；把瓶内的氢氧化钠溶液换成等体积的水，做对比实验．

点评：主要考查了实验室中制取二氧化碳的有关知识和二氧化碳的有关性质，培养学生分析问题、解决问题的能力．