保护空气.使天空更蓝.下列做法不合理的是 A．随意大量燃放鞭炮 B．使用绿色公共交通出行 C．开发和利用各种清洁能源 D．将工业废气处理后再排放题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

保护空气，使天空更蓝。下列做法不合理的是

A．随意大量燃放鞭炮 B．使用绿色公共交通出行

C．开发和利用各种清洁能源 D．将工业废气处理后再排放

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下列关于水的说法正确的是

A.经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物

B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化”

C.水能够溶解所有的物质

D.长期饮用蒸馏水有利于人体健康

下列对环境保护和人体健康没有价值的是（）

A．将垃圾分类回收利用 B．将工厂废液直接排入江河

D．远离烟草、拒绝毒品 D．改进燃煤技术，减少SO₂与粉尘排放

分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是
A.氧化物：生石灰、铁锈和“干冰” B.复合肥：磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾
C.单质：金刚石、液氧和铜粉 D.合成材料：合成纤维、塑料和合成橡胶

A~F是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，（图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“→”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。

请回答：

（1）E的化学式_________________；C的化学式____________。

（2）写出有关反应的化学方程式：

①______________________________________________；

②______________________________________________。

下列物质的化学式读法错误的是

A．FeCl₂读作氯化铁 B．MgCl₂读作氯化镁

C．AgCl读作氯化银 D．AlCl₃读作氯化铝

分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的是

科学合理膳食，使人体中各种元素形成“收支平衡”，以保障健康。下列属于人体中常量元素的是

A.铁 B.钙 C.锌 D.碘

下图是实验室常用的气体发生装置，请回答下列问题：

（1）小明同学在装置B中放入高锰酸钾加热，发现导管被粉末堵塞，同学小明指出造成这种后果主要是因为小明忘记了在试管中。

（2）装置A和C都可以作为实验室制取氧气的发生装置，还可以制取了气体，写出反应的化学方程式。A和C相比，具有哪些优点？___ ____（答出一条即可）。

（3）常温下NO是一种无色、难溶于水的气体，密度比空气略大，在空气中能与氧气反应生成红棕色的NO₂气体。为了收集纯净的NO气体，利用图Ⅰ、Ⅱ所示装置，用橡皮管将（填导管口字母）与c相连组成收集装置。收集时，应先在Ⅰ中装满。

（4）水电解也能得到氧气，为什么在实验室中不采用电解水的方法来制取氧气　

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