题目内容

建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学，如形成守恒观念，可以更好的理解质量守恒定律，下列表述正确的是

A. 32g S与32g O2完全反应，生成64g SO2

B. 每1个C原子和1个O2分子反应，生成2个CO2分子

C. 镁条燃烧后固体质量增加，故质量守恒定律不是普遍规律

D. 根据：蜡烛+氧气二氧化碳+水，则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素

练习册系列答案
相关题目

下列实验现象描述正确的是(　　)

A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

B. 铁在空气中燃烧火星四射，生成黑色固体

C. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁

D. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

下列对有关实验现象的叙述或实验操作正确的是（ ）

A. 铁丝在空气燃烧产生黄色火焰

B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光

C. 将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气

D. 加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集满氧气后，先撤酒精灯，后移出导管

下列各项：①原子数目、②分子数目、③元素种类、④物质的总质量、⑤物质的种类，在化学反应前后，肯定没有变化的是（　　）

A. 只是①④ B. 只是①③④ C. 只是①③⑤ D. ①③④⑤

已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，通常状况下A、B、C均为气体，其中A、B组成元素相同，D、E为组成元素相同的常见液体。(“——”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化。)部分条件已省略，请你回答问题：

(1)写出物质E的俗名__________；

(2)写出B→A的化学方程式：__________，因此，在生活中B物质常用作___________；

(3)写出E→C+D的化学方程式：________，D、E化学性质不同的原因：________；

(4)写出有D参加的分解反应________(用化学方程式表示)。

对下列现象的解释或者结论错误的是

A. 蒸馏水不能养金鱼——蒸馏水中没有氧分子

B. 将白磷保存于水中——使白磷与氧气隔绝，防止白磷自燃

C. 金刚石作钻头——金刚石硬度很大

D. 把燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭——瓶中气体一定是CO2

化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取26g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐渐加入稀盐酸，使之与样品充分反应，恰好完全反应（杂质不参加反应）时，加入稀盐酸的质量为90g，反应后烧杯中物质的总质量为105g。请计算：

（1）反应生成二氧化碳的质量

（2）样品中碳酸钙的质量分数（结果保留到0.1%）

下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是

A. 蜡烛燃烧、葡萄酒化 B. 汽车爆胎、米饭煮糊

C. 水果腐烂、蔗糖溶解 D. 玻璃破碎、鲜肉冷冻

在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如表所示，下列说法不正确的是（　　）

物质

X

Y

Z

W

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

待测

3.2

A. W可能是单质 B. Y可能是催化剂

C. 该反应是分解反应 D. 反应后Z物质的质量为

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网