在化学兴趣小组活动中.一标有“生石灰干燥剂的小纸袋引起了同学们的兴趣．请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究:[实验探究1]取足量样品于小烧杯中.加适量水.触摸杯壁.无热感．根据上述实验(假如实验过程中无热量散失).你认为此干燥剂 (填“没有 “部分“或“全部“)变质．[做出猜想]猜想一:变质的干燥剂成分是氢氧化钙．猜想二:变质的干燥剂� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（2010?锦州）在化学兴趣小组活动中，一标有“生石灰干燥剂”的小纸袋引起了同学们的兴趣．请你和化学兴趣小组的同学们一起去探究：
[实验探究1]取足量样品于小烧杯中，加适量水，触摸杯壁，无热感．根据上述实验（假如实验过程中无热量散失），你认为此干燥剂______（填“没有”“部分“或“全部“）变质．
[做出猜想]猜想一：变质的干燥剂成分是氢氧化钙．
猜想二：变质的干燥剂成分是______．
猜想三：变质的干燥剂成分是______
[猜想验证]小宁设计的实验方案：取适量样品加入试管中，加水振荡后静置，下层有不溶物，上层清液中滴入酚酞溶液，溶液变红，则变质的干燥剂成分是氢氧化钙．同学们经过认真讨论后一致认为小宁的实验方案不合理，你认为不合理的理由是______．请你在猜想二和猜想三中选择任一猜想设计实验进行探究，完成下面的实验报告：

实验操作	实验现象	实验结论

【答案】分析：【实验探究一】氧化钙遇水放出大量的热，固体放入不放出热量则不含氧化钙；
【实验探究一】氧化钙吸收空气中不分会生成氢氧化钙，所以固体可能变成氢氧化钙；氢氧化钙继续吸收空气中的二氧化碳则会形成碳酸钙，因此可继续猜测氢氧化钙部分或全部变成碳酸钙；
【验证猜想】要说明不溶物为碳酸钙需要对不溶物进行实验验证，没有进行验证而得出结论导致方案不科学；
利用碳酸钙不溶于水但可以与稀盐酸反应放出气体二氧化碳而氢氧化钙溶液呈碱性能合酚酞变红的性质，把固体放入水中溶解，用酚酞检验所得溶液中是否含有氢氧化钙、用稀盐酸检验下层不溶物中是否含有碳酸钙，综合两处实验所得现象，可判断固体为氢氧化钙与碳酸钙的混合物还是只含有碳酸钙．
解答：解：【实验探究一】取固体加水没有放出热，说明固体中不含有氧化钙；
故答案为：全部；
【实验探究二】猜想二：氢氧化钙部分吸收空气中二氧化碳面变成碳酸钙时，固体则会成为氢氧化钙和碳酸钙的混合物；
故答案为：氢氧化钙和碳酸钙；
猜想三：氢氧化钙全部吸收空气中二氧化碳面变成碳酸钙时，固体则会成为碳酸钙；
故答案为：碳酸钙；
【验证猜想】小宁没有验证下层的不溶物是否为碳酸钙，就得出结论，因此所得结论不具有说服力；
故答案为：下层的不溶物可能有碳酸钙，不能说明变质的干燥剂成分只有氢氧化钙；
猜想二：若固体为氢氧化钙和碳酸钙的混合物，取固体溶于水时，所得溶液应能使酚酞变红，且下层固体沉淀物遇稀盐酸能放出气体二氧化碳；
故答案为：

实验操作	实验现象	实验结论
取适量样品于试管中，加水振荡后静置，向上层清液中滴入酚酞试液，取下层不溶物，滴加盐酸	下层有不溶物，上层澄清，溶液变红，有气泡产生	变质的干燥剂成分为氢氧化钙和碳酸钙

猜想三：若固体只含有碳酸钙，取固体溶于水时，所得上层清液不能使酚酞变红，只能观察到下层沉淀遇稀盐酸放出气体二氧化碳；
故答案为：

实验操作	实验现象	实验结论
取适量样品于试管中，加水振荡后静置，向上层清液中滴入酚酞试液，取下层不溶物，滴加盐酸	下层有不溶物，上层澄清，溶液不变色，有气泡产生	变质的干燥剂成分为碳酸钙

（实验操作、现象结合与所选猜想对应，合理即可）
点评：利用碳酸钙与氢氧化钙性质的不同，利用酚酞和稀盐酸完成对固体物质是否含有碳酸钙、氢氧化钙的判断．