题目内容
1．下列物质的性质与用途描述不正确的是（ ）| A． | 铜具有导电性--用做电线 | |
| B． | 氮气化学性质不活泼--用做粮食保护气 | |
| C． | 氧气能支持燃烧--用做燃料 | |
| D． | 干冰易升华--用于人工降雨 |
分析 物质的性质决定了物质的用途．根据物质的性质以及用途进行分析解答．
解答 解：A．铜具有良好导电性，可用制作电线，故正确；
B．氮气化学性质不活泼，可用做粮食保护气，故正确；
C．氧气能支持燃烧，但不能燃烧，不能用做燃料，故错误；
D．干冰升华时吸收大量的热，故可以用作人工降雨，故正确；
故选C．
点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
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11．化学方程式是重要的化学用语，正确的化学方程式是（ ）
| A． | 4Fe+3O2 $\stackrel{点燃}{→}$ 2Fe2O3 | B． | CO+CuO $\stackrel{△}{→}$ Cu+CO2↑ | ||
| C． | Fe+Hg（NO3）2→Fe（NO3）2+Hg | D． | 2NaOH+SO2→Na2SO4+H2 |
12．下列实验能达到实验目的是（ ）
| A． |  证明CO2的密度比空气的大 | B． |  检验二氧化碳 | ||
| C． |  除去氧气中的水蒸气 | D． |  探究空气中氧气的含量 |
16．同学们用Na2CO3溶液和浓盐酸来研究简易灭火器的反应原理时，对废液的成分进行探究．上述两种物质发生反应的化学方程式为，由此判断废液中溶质一定有NaCl（NaCl溶液呈中性），设计一个简单的实验确定废液中另一成分是Na2CO3，还是盐酸．
（1）甲同学向废液中加入少量氢氧化铜固体，观察到氢氧化铜固体不溶解，溶液颜色不变，确定废液中一定没有盐酸．
（2）用向废液中逐滴加入经过酸化的AgNO3．溶液来确定废液中另一成分是Na2CO3，还是盐酸，此方法不可行的原因NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3（用化学方程式说明）．
（3）后续实验操作是用pH试纸，测出废液的pH大于 （填大于、等于、或小于）7，确定废液中一定含有Na2CO3．
（4）欲从废液中得到纯净的NaC1，请完成下表格实验方案设计．
（1）甲同学向废液中加入少量氢氧化铜固体，观察到氢氧化铜固体不溶解，溶液颜色不变，确定废液中一定没有盐酸．
（2）用向废液中逐滴加入经过酸化的AgNO3．溶液来确定废液中另一成分是Na2CO3，还是盐酸，此方法不可行的原因NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3（用化学方程式说明）．
（3）后续实验操作是用pH试纸，测出废液的pH大于 （填大于、等于、或小于）7，确定废液中一定含有Na2CO3．
（4）欲从废液中得到纯净的NaC1，请完成下表格实验方案设计．
| 方案 | 加入试剂 | 分离方法 | 方案评价 |
| 1 | 适量Ca（NO3）2溶液 | 过滤、蒸发结晶 | 不可行，理由是引入了新杂质硝酸钠 |
| 2 | 过量的稀盐酸 | 蒸发结晶 | 可行 |
6．下列化学方程式书写正确的是（ ）
| A． | 2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO | B． | 4Al+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2Al2O3 | ||
| C． | 4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ P2O5 | D． | 2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2H2O↑ |
13．某无土栽培的营养液中含有磷酸钾（K3PO4）．其中磷元素的化合价为（ ）
| A． | +5 | B． | +1 | C． | +3 | D． | -3 |
10．
实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A．
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性．
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断，这瓶试剂不可能是NaHCO3．
【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
【设计并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是③．
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：
【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂，来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择Ca（OH）2 溶液．
实验室有一瓶保管不当的试剂（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样．已知它是无色液体，是初中化学常用的试剂．小强和小华同学很感兴趣，决定对其成分进行探究：【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是A．
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】Ⅰ．初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3．
Ⅱ．Na2CO3和NaHCO3溶液都呈碱性．
Ⅲ．测定室温（20℃）时，四种物质的溶解度的数据如下：
| 物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
| 溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaCl．
【设计并实验】
（1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得PH＞7，这瓶试剂不可能是③．
（2）小强为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验：
| 操作步骤 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
| 取样于试管中，滴加 稀盐酸 | 产生大量的气泡 | 猜想②正确 相关的化学方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O |
| 把产生的气体通入 Ca（OH）2溶液 | 产生白色沉淀 | 相关的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O |
12．
3月10日凌晨4时许，位于诸暨市区艮塔东路与高湖路交叉口的义乌小商品直销连锁店发生火灾．消防队员田思嘉同志因伤势过重，经抢救无效，英勇牺牲，防火工作再次给我们敲响警钟．应用化学知识能有效地预防和控制火灾．下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是（ ）
3月10日凌晨4时许，位于诸暨市区艮塔东路与高湖路交叉口的义乌小商品直销连锁店发生火灾．消防队员田思嘉同志因伤势过重，经抢救无效，英勇牺牲，防火工作再次给我们敲响警钟．应用化学知识能有效地预防和控制火灾．下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是（ ） | 灭火实例 | 灭火原理 | |
| A | 住宅失火时，消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
| B | 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
| C | 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
| D | 扑灭森林火灾时，设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |