题目内容

下列实验方案合理的是
 


选项实验目的所用试剂或方法
A鉴别热塑性塑料和热固性塑料加热,观察外形变化
B实验室制取CO2块状大理石和稀硫酸
C除去氯化钠溶液中的氯化钙加入碳酸钾溶液,过滤
D区分硬水和软水 
 
考点:化学实验方案设计与评价,二氧化碳的实验室制法,硬水与软水,盐的化学性质,塑料及其应用
专题:简单实验方案的设计与评价
分析:A、根据热塑性的物质受热要熔化,而热固性的物质在受热时不易熔化进行分析;
B、根据大理石和稀硫酸反应会生成微溶于水的硫酸钙,硫酸钙附着在大理石的表面,会阻止反应进行解答;
C、根据氯化钙和碳酸钾溶液反应碳酸钙沉淀和氯化钾,氯化钾属于新的杂质进行解答;
D、根据区分硬水和软水用肥皂水进行解答.
解答:解:A、热塑性的物质受热要熔化,而热固性的物质在受热时不易熔化,所以可用加热,观察外形变化的方法鉴别热塑性塑料和热固性塑料,故A正确;
B、大理石和稀硫酸反应会生成微溶于水的硫酸钙,硫酸钙附着在大理石的表面,会阻止反应进行,所以不能用大理石和硫酸反应制取二氧化碳,故B错误;
C、氯化钙和碳酸钾溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,氯化钾属于新的杂质,故C错误;
D、区分硬水和软水用肥皂水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水.
故答案为:A;加入等量肥皂水,振荡.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铜溶液 中,观察到镁条表面有气泡产生,同时有红色固体附在镁条表面.
【提出问题】产生气体是什么物质?有红色固体又是什么物质?
【查阅资料】在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与稀硝酸反应,其化学方程式为:
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
反应生成的NO是无色、难溶于水的气体,在常温下与空气中的O2迅速化合生成  N02,N02是红棕色、有刺激性气味的有毒气体.
【作出猜想】猜想一:气体可能是氢气、红色固体是金属氧化铁;猜想二:气体可能是氢气、红色固体是金属铜;猜想三:气体可能是二氧化碳、红色固体是金属铜.
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想一和三不合理,其理由是
 

【实验与结论】
实验步骤 现象 结论
(1)取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀盐酸
 
猜想一不成立
(2)①用尖嘴导管将气体导出并引燃,同时在上方放一块干冷的玻璃片
②取少量红色固体于一支洁净的试管中,加入稀硝酸
①该气体能燃烧,且玻璃片上有
 
出现
②红色固体溶解,得到蓝色溶液同时看到试管上部有红棕色气体产生
猜想二成立
【继续探究】
(1)用pH试纸测得氯化铜溶液pH约为4,说明氯化铜溶液中含有较多的
 
离子.
(2)取7.68g 红色固体,加入100g稀HNO3溶液,如恰好完全反应,计算生成NO的质量(化学方程式上)和反应前稀HNO3溶液中溶质的质量分数. (请写出计算过程)

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