题目内容

电解水的实验,如图装置,回答下列问题:
(1)观察到的现象是:通电后,A、B两端均有
 
产生,A端产生
 
,B端产生
 
,VA:VB=
 

(2)在这个实验中水发生了
 
变化,请用分子、原子的观点解释该变化的实质:
 
.其文字表达式为
 
,该反应属于
 
反应.
(3)已知化学反应前后元素种类不变,那么由该试验可得出的结论是:
 
考点:电解水实验,利用分子与原子的性质分析和解决问题,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答:解:(1)电解水时观察到的现象是:通电后,A、B两端均有气泡产生,A端是电源的负极产生的气体较多是氢气,B端是电源的正极产生的气体较少是氧气,VA:VB=2:1.
(2)在这个实验中水发生了化学变化,该变化的实质:水通电分解成氧气和氢气是水分子分解为氧原子和氢原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子,大量的氧分子聚集成为氧气,大量的氢分子聚集成为氢气,文字表达式为:水
通电
氢气+氧气,该反应由一种物质生成了两种物质.属于分解反应.
(3)已知化学反应前后元素种类不变,那么由该试验可得出的结论是:水是由氢元素和氧元素组成的.
故答为:(1)气泡,氢气,氧气,2:1.(2)化学,水通电分解成氧气和氢气是水分子分解为氧原子和氢原子,每两个氧原子构成一个氧分子,每两个氢原子构成一个氢分子,大量的氧分子聚集成为氧气,大量的氢分子聚集成为氢气,水
通电
氢气+氧气,分解.(3)水是由氢元素和氧元素组成的.
点评:本题很简单,只要平时能认真读课本并积极参与实验观察,即可较轻易地回答,对于在化学变化中改变的粒子和不变的粒子一定要搞清楚,这需要透彻的理解分子和原子的概念.
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