题目内容

8.晓楠在家里发现了许多有趣的化学问题.请你帮助她解释或解决这些问题
(1)妈妈做她最爱吃的“红烧肉”时加入了“加铁酱油”,其中“加铁酱油”中的“铁”指元素(填“元素”或“原子”),身体一旦缺铁可能患有的疾病是缺铁性贫血;
(2)她发现加洗洁精能轻松除去碗碟上的油污,这是利用了洗洁精的乳化作用;
(3)妈妈说,要多喝牛奶.牛奶可以补充人体所需六大营养素中的蛋白质;
(4)她洗漱时发现卫生间内铁质的置物架生锈了,置物架生锈与水和氧气有关,为了防止铁制品生锈,可采取哪些措施刷漆(填一点).

分析 (1)食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙、铁”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述;根据铁的生理功能和缺乏症进行分析;
(2)根据具有洗洁精作用进行分析;
(3)根据牛奶中富含的营养素分析回答;
(4)根据铁锈蚀的条件与防锈的方法进行分析解答.

解答 解:(1)加铁酱油中的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关;人体缺铁会造成缺铁性贫血;
(2)使用洗洁精轻松除去了碗碟上的油污,这是利用了洗洁精的乳化功能;
(3)牛奶中富含蛋白质,食用牛奶是为了补充人体所需营养素中的蛋白质;
(4)铁在与水和氧气并存时易生锈,防锈就是破坏铁生锈的条件,可以在铁制品表面刷漆.
故答案为:(1)元素;缺铁性贫血;(2)乳化;(3)蛋白质;(4)水和氧气;刷漆.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
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18.某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法.
(1)甲同学将课本的基础知识进行整理如图,请帮助他完成相关内容.

制取气体所需要品装置连接顺序反应的化学方程式
二氧化碳(干燥)大理石和稀盐酸AEDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(2)乙同学设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是②(填序号).

①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳   ②锌与稀硫酸反应制取氢气
(3)丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于过氧化钠(Na2O2)与水反应制取氧气,另一产物为氢氧化钠,则该反应的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;他的改进措施是将装置Ⅱ中装满水,打开K1,关闭K2
(4)丁同学打开K2、关闭K1,利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳,此时试管中盛放的物质是澄清石灰水,但没有观察到应有的现象原因可能是盐酸浓度较大.
(5)对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是bcda(填写选项序号).
a.烘干b.溶解c.过滤d.洗涤
②过滤、蒸发时都需用到的仪器是C(填序号).
A.酒精灯B.烧杯C.玻璃棒D.漏斗E.量筒.

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