题目内容

15．A、B、C、D、分别是过氧化氢溶液、碳、水、氧气中的一种物质，用圆圈表示这四种物质，（“-”表示两种物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质）请回答下列问题：
（1）在图中标出四种物质名称．
（2）写出A转化成B和C的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）C和D反应的现象发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体．

分析 根据过氧化氢能够分解产生水和氧气，水能够分解产生氢气和氧气，氧气能够和碳反应结合框图转化关系可知A是过氧化氢，B是水，C是氧气，D是碳，据此完成相关的问题．

解答 解：过氧化氢能够分解产生水和氧气，水能够分解产生氢气和氧气，氧气能够和碳反应结合框图转化关系可知A是过氧化氢，B是水，C是氧气，D是碳，因此：
（1）四种物质的转化关系为：；
（2）过氧化氢分解产生水和氧气，故反应的方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）碳在氧气中燃烧发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体；故填：发出白光，放出热量，产生能使澄清的石灰水变浑浊的气体．

点评 在解此类题时，首先分析题中各物质之间的反应，将有特征的物质推出，然后结合图中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

练习册系列答案
相关题目
14．下列实验操作的原因：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；
（2）点燃可燃性气体时，都要先验纯，再点燃；
（3）用高锰酸钾制取氧气时在试管口堵一团棉花．
6．根据下列装置图，回答有关问题：

（1）图中标号仪器的名称：①酒精灯，②长颈漏斗．
（2）利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，该气体的验满方法是当大气泡从集气瓶口向外冒出时，证明已满．
（3）实验室通常利用上图中装置B与C的组合制取二氧化碳（选填字母）．
（4）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取Ⅲ（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的，起到随开随关的作用．
3．小楷同学设计自己的家庭小实验室时收集了下列物质，请你按要求选择序号填空：
①铝片 ②食盐 ③纯碱  ④熟石灰  ⑤烧碱   ⑥氧化铁   ⑦醋酸
常用来改良酸性土壤的碱是④；我国著名化工学家侯德榜研究成功的“侯氏制碱法”所生成的碱是③；能和稀盐酸反应的物质有①③④⑤⑥．
10．区分日常生活中的下列各组物质，所用的两种方法都正确的是（　　）
选项需要区分的物质所加试剂或操作方法
A木炭粉和二氧化锰①分别点燃  ②与氧化铜混合，加热
B食盐和白糖①尝味道  ②分别溶于水
C软水和硬水①分别加适量肥皂水振荡  ②观察颜色
D氮气和氧气①用燃着的木条  ②闻气味
A．AB．BC．CD．D
20．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（　　）
A．NaOH     氢氧化钠    烧碱B．CaO       氢氧化钙    生石灰
C．Na2CO3    碳酸钠      纯碱D．NaCl      氯化钠      食盐
7．分子、原子、离子都是构成物质的微小粒子．氧气、水、氢气等都是由分子构成的；铝、铁、碳等是由原子构成的；氯化钠等是由离子构成的．
4．用你学过的化学原理解释下列现象：
（1）物质的三态变化分子间隔改变；
（2）潜水时背上氧气筒氧气能供给呼吸；
（3）长期敞口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜白膜是氢氧化钙和二氧化碳反应生成的碳酸钙．
（4）五光十色的霓虹灯是在灯泡中充入了稀有气体．
（5）铁在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体，做此实验时为防止集气瓶底炸裂应在集气瓶底放少量的水或铺一层细沙．
5．将下列物质的序号填入物质所属类别的空格内（可多选）
①空气 ②海水 ③液态氧 ④二氧化碳 ⑤高锰酸钾⑥冰水共存物 ⑦铁粉
（1）混合物①②       （2）纯净物③④⑤⑥⑦
（3）化合物④⑤⑥       （4）氧化物④⑥
（5）单质③⑦．

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