题目内容
11．化学实验是学习和研究化学的基本方法．下列实验基本操作正确的是（ ）| A． |  读取液体体积 | B． |  移开蒸发皿 | C． |  稀释浓硫酸 | D． |  测定溶液的pH |
分析 A、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
B、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．
C、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断．
D、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．
解答 解：A、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中仰视刻度，操作错误．
B、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误．
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误．
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作正确．
故选：D．
点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
练习册系列答案
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1．2017年春节前夕，我市多次出现雾霾天气，严重影响了人们的生活，为减少雾霾天气，下列措施不正确的是（ ）
| A． | 洒水车在路面洒水降尘 | B． | 禁止露天焚烧秸秆 | ||
| C． | 建筑工地要覆盖防尘膜 | D． | 大力发展火力发电 |
19．在下列变化中，有一个变化与其他变化的本质不同，该变化是（ ）
| A． | 锌粒溶于稀硫酸 | B． | 碘的升华 | C． | 石蜡熔化 | D． | 海水晒盐 |
6．
课外小组同学拟用如图所示装置探究燃烧的条件（夹持仪器略去），回答下列问题：
（1）可燃物燃烧的条件是①与氧气接触②温度要达到着火点．
（2）小组同学按以下步骤进行实验，并记录观察到的现象．
（3）实验过程中，能说明条件①的实验现象是步骤①中b通N2，红磷不燃烧；步骤②中b通O2，红磷燃烧（合理即可）．
课外小组同学拟用如图所示装置探究燃烧的条件（夹持仪器略去），回答下列问题：（1）可燃物燃烧的条件是①与氧气接触②温度要达到着火点．
（2）小组同学按以下步骤进行实验，并记录观察到的现象．
| 实验步骤及操作 | 实验现象 |
| ①通入N2，点燃酒精灯 | 一段时间后，a、b中均无明显现象 |
| ②熄灭酒精灯，立即改通O2 | a中无明显现象，b中红磷燃烧 |
16．下列图形能正确反映实验事实的是（ ）
| A． |  向接近饱和的KNO3溶液中加入KNO3固体 | |
| B． |  等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应 | |
| C． |  常温下向pH=10的氢氧化钠溶液中加水稀释 | |
| D． |  硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液 |
根据电解水实验装置图回答下列问题：
3．科学家用转基因的方法培育出一种“食电”细菌，它“吃进”电能，把二氧化碳和水转化为甲烷和一种单质，能量转化率高达80%，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 细菌“食电”过程能释放出氧气 | |
| B． | 上述反应属于置换反应 | |
| C． | 这种方法能将有毒的污染空气的CO2变废为宝 | |
| D． | 水的物质类别是单质 |