题目内容
如图装置可以完成多个简单试验（1）若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是
（2）该装置的优点是
考点：分子的定义与分子的特性
专题：实验性简答题
分析：（1）从浓氨水和酚酞溶液没的接触，无色酚酞溶液变红，说明酚酞溶液中进入了氨分子去分析；
（2）从整个装置密闭，可以防止实验中产生的尾气逸出污染空气去分析．
（2）从整个装置密闭，可以防止实验中产生的尾气逸出污染空气去分析．
解答：解：（1）由于浓氨水和酚酞溶液没的接触，无色酚酞溶液变红，说明酚酞溶液中进入了氨分子，说明氨分子运动到无色酚酞溶液中，说明分子在不断的运动；故答案为：分子在不断运动；
（2）由于整个装置密闭，可以防止实验中产生的尾气逸出污染空气；故答案为：防止实验中产生的尾气逸出污染空气．
（2）由于整个装置密闭，可以防止实验中产生的尾气逸出污染空气；故答案为：防止实验中产生的尾气逸出污染空气．
点评：本题难度不大，主要考查了创新实验装置的作用，结合学生已有知识进行解决问题的能力．
练习册系列答案
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用如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示，对该实验的描述错误的是（ ）
| A、甲试管中收集到的是一种可燃性气体 |
| B、该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的 |
| C、向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性 |
| D、甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为2：1 |
（1）硬水硬水会给生产生活带来许多不便．生活中可以通过煮沸来降低水的硬度．硬水在煮沸时发生的反应之一是：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2↑+H2O，该反应所属反应类型是
”代表氢原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子）．
林敏和爸爸在“五一”假期到莆田凤凰山旅游时，看到山脚下有一条清澈的小溪，她想检验该溪水是硬水还是软水，采用的方法是加入 （ ）
| A、食盐水 | B、肥皂水 |
| C、石灰水 | D、自来水 |
下列叙述中正确的是（ ）
| A、相对原子质量就是原子的实际质量 |
| B、分子在不断的运动，原子不运动 |
| C、元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称 |
| D、原子核内一定有质子和中子 |
下列化学用语表示含义最少的是（ ）
| A、2H |
| B、Fe |
| C、O2 |
| D、CuO |