题目内容

2.图甲是实验室刚配制的过氧化氢溶液的标签.某Ⅰ、Ⅱ两组同学分别取100克此溶液,其中Ⅰ组同学加入2ml猪肝脏的研磨液(猪肝脏研磨液中含有过氧化氢酶),Ⅱ组同学加入2ml蒸馏水,产生氧气的质量如乙图所示,据图回答下列问题:

(1)Ⅰ组同学实验中,加入猪肝研磨液的作用是催化作用,该组同学所得数据绘制图象是乙图中A曲线;
(2)Ⅰ组同学实验完全反应后,生成氧气多少克(要有计算过程)?

分析 根据图示结合反应的速率判断猪肝研磨液的作用,根据反应的化学方程式进行计算即可.

解答 解:(1)试管加入了的过氧化氢酶,与无机催化剂相比,酶具有高效性,因此Ⅰ组同学加入2mL猪肝脏的研磨液(猪肝脏研磨液中含有过氧化氢酶),过氧化氢分解速率快;起到了催化的作用,对应的反应曲线是A,故填:催化作用,A;     
(2)根据题意可以知道过氧化氢溶液在溶质的质量为:100g×6.8%=6.8g;
设可制得氧气的质量为x
2H2O2$\frac{\underline{\;过氧化氢酶\;}}{\;}$2H2O+O2
68                    32
6.8g                  x
$\frac{68}{6.8g}=\frac{32}{x}$
x=3.2g
答:Ⅰ组同学实验完全反应后,生成氧气3.2 g.

点评 利用化学方程式可表示物质的质量关系,根据反应中物质的质量关系,由已知物质的质量可计算反应中其它物质的质量.

练习册系列答案
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13.a.化学是一门以实验为基础的科学.

(1)根据图1回答:①写出a的名称试管;②在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是导管蘸取少量的水湿润;
(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是试管被挤压,破碎;
(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实验是CD;
A.用高锰酸钾制氧气      B.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳
C.用锌与稀硫酸制氢气      D.用双氧水与二氧化锰制氧气
(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率.请从图4中选取C(选填序号)与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的.
b.漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂.漂白粉中有效成分是[Ca(ClO)2],漂白的原理是:Ca(ClO)2在空气中发生反应
Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;HClO是一种酸性比盐酸弱的酸,不稳定,具有漂白性,能使品红等有色物质褪色.
(1)漂白粉是一种混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)HClO在常温下分解,反应为2HClO=2HCl+O2↑.某瓶HClO溶液放置一段时间后,溶液的pH减小 (填“增大”或“减小”或“不变”).
(3)在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式Ca(ClO)2+2HCl+=CaCl2+2HClO.
(4)有一包长时间放置的漂白粉,想知道该漂白粉是否变质,某同学设计了下列探究实验.
【提出问题】长时间放置的漂白粉是否变质?
【猜想】
猜想1:该漂白粉未变质,固体成分为CaCl2、Ca(ClO)2
猜想2:该漂白粉部分变质,固体成分为CaCO3 CaCl2、Ca(ClO)2
猜想3:该漂白粉全部变质,固体成分为CaCl2、CaCO3
【实验探究】限选试剂及仪器:盐酸、石灰水、品红溶液、试管、带导管的单孔塞.
实验操作实验现象实验结论
①取少量样品于试管中,滴加适量的盐酸有气体产生,气体使石灰水变浑浊猜想2成立
②在上述反应后的试管中加少量品红溶液品红褪色
17.在学习碱的化学性质时,某兴趣小组进行了如图所示的实验.

I.实验记录:
①甲实验过程中,能证明发生化学变化的现象是溶液的红色逐渐消失,该反应的化学方程式是NaOH+HCl=NaCl+H2O;
②乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是气球胀大,该反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
③丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生,该反应的化学方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;
Ⅱ.废液成分探究:
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,由此产生疑问.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【讨论交流】
①废液中一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和NaCl;
②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想:
猜想1:是碳酸钠;
猜想2:是氢氧化钠;
猜想3:是氢氧化钠和碳酸钠;
你的另一猜想是:氢氧化钙(写一种猜想).
【实验设计】用氯化钙溶液来验证上述猜想.
查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请将实验设计补充完整.
实验内容预计现象预计结论
取少量废液钮中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置.猜想l正确
没有白色沉淀,溶液呈红色猜想2正确
猜想3正确
③要验证你的猜想,所需要的试剂和预计的现象分别是加入二氧化碳、出现白色沉淀.
11.某同学对金属活动性顺序等知识进行了研究.
(1)将甲、乙两种金属片分别放入硫酸铜溶液中,乙表面析出红色固体,甲没有明显现象.判断甲、乙、铜三种金属的活动性由弱到强的顺序为乙>铜>甲.
(2)查阅资料:在金属活动性顺序里,位于氢后面的金属Cu,在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应,但可以与稀硝酸反应,其化学方程式为:
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反应生成的NO是无色、难溶于水的气体,在常温下与空气中的O2迅速化合生成NO2,NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体.用如图所示实验装置进行实验,可以证明铜与稀硝酸反应生成的气体是NO.
检查装置的气密性:关闭弹簧夹,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到若干燥管内的液(水)面比烧杯内的液(水)面低,且过一段时间后干燥管内的液(水)面保持不变,则表明该装置的气密性良好.
按如图所示进行实验:打开弹簧夹,用注射器慢慢抽取干燥管内的气体,稀硝酸沿着干燥管慢慢上升,直到充满干燥管,停止抽拉注射器,关闭弹簧夹,观察干燥管内的现象:铜片表面有气泡产生,铜片溶解,溶液由无色变成蓝色,液面下降.反应停止后,打开弹簧夹,用注射器抽取千燥管内的气体(事先已将注射器内原有的气体推出),关闭弹簧夹后取下注射器,并抽取一定量的空气,观察到气体变为红棕色.
上述实验完成后,用足量NaOH溶液将气体吸收,其目的是防止污染空气.

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