题目内容
20.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:(1)A中红磷必须足量的原因是保证装置内空气中的氧气被充分消耗掉,使实验结果更准确;
(2)B中玻璃棒的作用是引流;
(3)C中反应后天平不平衡,若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是将烧杯换成锥形瓶,然后在锥形瓶上套一个气球.
分析 (1)根据实验的原理及注意的事项分析红磷过量原因.
(2)根据玻璃棒在过滤操作的作用来分析;
(3)根据验证质量守恒定律的注意事项来分析;
解答 解:
(1)该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气,然后根据进入水的体积,判断氧气的体积.只有加入过量的红磷,才能将将氧气完全消耗掉.如果红磷的量不足,会导致实验的结果是水倒流不足五分之一;
(2)在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;
(3)C中反应后天平不平衡,若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是将烧杯换成锥形瓶,然后在锥形瓶上套一个气球
答案:
(1)保证装置内空气中的氧气被充分消耗掉,使实验结果更准确;
(2)引流;
(3)将烧杯换成锥形瓶,然后在锥形瓶上套一个气球(合理即可).
点评 此题以图示的形式综合考查了正确判断实验现象及规范进行基本的实验操作的综合题,解题时应充分利用题中给予的信息,进行筛选分析,得出正确答案.
练习册系列答案
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15.
溶解度可表示物质溶解性的大小.
(1)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
①20℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
②40℃时,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液.
③20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表.
(2)气体的溶解度也有一定的变化规律:
打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小.为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是增大压强或降低温度.
(1)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
①20℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
②40℃时,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液.
③20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表.
| 烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
| 甲 | 固体逐渐全部溶解 |
| 乙 | 固体逐渐部分溶解 |
| 丙 | 固体逐渐固体不溶解,反而增多 |
打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小.为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是增大压强或降低温度.
10.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
| A. | 氢气用作燃料 | B. | 氢气用于充气体 | ||
| C. | 铜用于制导线 | D. | 用活性炭除去冰箱异味 |