题目内容
【题目】如图1所示，A、B、C为三种物质的溶解度曲线，请根据图示信息回答下列问题。
（1）t2℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是_____。
（2）t1℃时，将20gC物质投入50g水中，充分溶解，若温度不变，所得溶液为_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）。
（3）t1℃时，将A、B、C的饱和溶液分别升温至t2℃，所得溶液中溶质质量分数的由大到小的关系是_____。
（4）如图2所示，向放有镁片的试管中滴加稀盐酸后，锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊。请解释原因______________________________________。
【答案】A 饱和 B＞A＞C 镁片和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，该反应放热，溶液温度升高，C溶解度减小溶质结晶析出，故溶液变浑浊
【解析】
（1）由图可知t2℃时，A、B、C三种物质中溶解度最大的是A，故填：A。
（2）由图可知，t1℃时，C溶解度是25g，将20gC物质投入50g水只能溶解12.5g，充分溶解，若温度不变，所得溶液为饱和溶液，故填：饱和。
（3）由图可知t1℃时，A、B、C溶解度B＞A=C，故饱和溶液溶质质量分数B＞A=C，将A、B、C的饱和溶液分别升温至t2℃，AB溶解度变大变成不饱和溶液，溶质质量分数不变，C溶解度变小溶质结晶析出，溶质质量分数减小，故降温之后溶质质量分数B＞A＞C，故填：B＞A＞C。
（4）镁片和试管中稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，该反应放热，溶液温度升高，C溶解度减小溶质结晶析出，故溶液变浑浊，故填：镁片和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，该反应放热，溶液温度升高，C溶解度减小溶质结晶析出，溶液变浑浊。
【题目】某班一学习小组以“关于市场上几种补钙保健产品的调查研究”为课题进行了探究学习活动．请你一起参与其活动，完成下列探究过程．
[活动目的]
了解钙元素与人体健康的关系．
了解钙产品的含钙量、价格、并检验是否合格．
培养获取信息、处理信息、分析问题、解决问题、合作探究能力．
[调查收集资料]
通过市场调查，常见的四种钙产品的有关信息如下：
品名 | 钙尔奇 | 凯思立 | 乐力钙 | 柠檬酸钙 |
主要含钙物质 | 碳酸钙 | 碳酸钙 | 氨基酸螯合钙 | 枸橼酸钙 |
该元素含量（ |
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数量（片）/瓶（盒） |
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价格（元）/瓶（盒） |
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通过查阅三九健康网、《现代医学周刊》、《市场报》等收集到如下信息：
生长期青少年每天钙摄入量应为
，而实际上目前我国中学生每日钙摄入量的均值为
，营养学会公布的居民每日钙摄入量为
．
[研究结论]
钙保健产品中的钙元素以________形式存在．
．单质
．化合物
人体的钙元素主要存在于________中．
根据上述调查信息分析，青少年每日钙需要量大，而实际摄入量不足，应注意________．
[交流与讨论]
由上表分析比较，四种钙产品中，当含有相同质量的钙元素时价格相对最便宜________．
．钙尔奇
．凯思立
．乐力钙
．柠檬酸钙
在交流过程中，小芳同学提出一个观点，补钙还可以食补，即能省钱又能补钙．下列做法可以补钙的是________．
．在食物中添加生石灰．食用一些虾皮．喝排骨汤．做馒头时放纯碱
小明认为食用凯思立的碳酸钙进入胃内能发生化学反应，其化学方程式是：________．
[质疑与再探究]
由钙尔奇说明书知每片钙尔奇中含碳酸钙
．（已知：钙尔奇不含有其他碳酸盐，其研细后与稀硫酸完全反应．）在讨论中，小强同学提出一个问题，现在市场上有些不法分子会以假乱真，购买的钙尔奇不知是否合格，想通过实际定量分析．小强设计了如下方案并进行实验：取
片钙尔奇研细，放入锥形瓶（见下图），加入足量的盐酸充分反应，气体最后通入氢氧化钠溶液（假设气体全部被氢氧化钠吸收，忽略系统内空气中
的影响），两次称量盛氢氧化钠溶液的洗气瓶可计算出样品是否合格．试回答下列问题：
小强用中
饱和溶液除去中混有的少量
气体，中的溶液能否换成石灰水？（填“能”或“否”），其理由是________．
小明认为：小强的设计不能达到检验样品是否合格的目的，应该加以改进，并得到了小组其他同学的赞同．你认为小明发现的问题是________，改进的方法是________．
用改进后的装置和药品进行实验，称量盛氢氧化钠溶液的洗气瓶增加了
，试通过计算说明小强选用的钙尔奇是否为合格产品________．
