题目内容

3．2016年3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“水合作”．水与人类的生活和生产密切相关．请回答以下相关问题：
（1）水常用来配制各种溶液，下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是C．
A．氢氧化钠     B．氯化钠      C．硝酸铵      D．浓硫酸
（2）若想检验某天然水是硬水还是软水，采用的方法是加入B（填字母编号）．
A．食盐水    B．肥皂水   C．石灰水     D．自来水
（3）天然水中含有许多杂质，现向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有③④⑥（填序号）．①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯 ⑦滤纸；要把过滤后的水变为饮用水，常采用煮沸方法减低水的硬度．
（4）化学研究的独特视角是从微粒角度认识物质变化的规律．如图是某个化学反应的微观模拟示意图，你从中可获得哪些信息？（至少写出两条）

示例：该反应前后一共涉及3种分子．
（1）化学反应前后原子个数不变；
（2）该反应属于化合反应．

分析 （1）根据物质溶于水是吸热还是放热考虑；
（2）根据硬水和软水的检验方法考虑；
（3）根据过滤操作用到的仪器考虑；
（4）根据微观构成写出其化学式再进行配平即可．

解答 解：（1）氢氧化钠溶于水放出热量，使溶液温度升高，故A错误；
氯化钠溶于水既不放热也不吸热，溶液温度基本保持不变，故B错误；
硝酸铵溶于水吸热，使溶液温度降低，故C正确；
浓硫酸溶于水放出热量，使溶液温度升高，故D错误；
故选：C；
（2）检验软水和硬水用肥皂水，泡沫多浮渣少的是软水，泡沫少浮渣多的是硬水，故选：B；
（3）过滤时用到铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸，所以用到的玻璃仪器有：漏斗、烧杯、玻璃棒，故选：③④⑥；
（4）通过图示可以获得的信息有：化学反应前后原子个数不变；该反应属于化合反应．
由图示可知反应物是Cl2和NaClO2写在等号的左边，生成物是ClO2和NaCl写在等号的右边，用观察法配平即可．
故答案为：（1）C；
（2）B；
（3）③④⑥，煮沸；
（4）化学反应前后原子个数不变；该反应属于化合反应．

点评 解答本题关键是要知道常见物质溶于水吸热放热现象，知道溶质质量=溶液质量×溶质质量分数；熟悉硬水和软水的检验方法，过滤操作用到的仪器和方程式书写方法．

练习册系列答案
相关题目
5．根据如图所示的实验装置图，回答问题：

（1）写出图中仪器①的名称：铁架台．
（2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是检查装置的气密性，选用的气体发生装置是B（填序号）．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是b→f→g→e（用接口字母和“→”表示）．（注：浓硫酸可以做干燥剂）．
（4）常温下，硫化氢（H2S）是一种臭鸡蛋气味的气体，实验室可用硫化亚铁固体和稀硫酸反应制得，应选择B来作发生装置．
6．已知某固体混合物A中含有CuSO4、FeCl3、NaNO3、BaCl2、CaCO3五种物质中的两种或多种，按下述步骤进行实验探究，观察实验现象，并加以分析推理（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）
Ⅰ．取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中，向其中加入适量NaOH溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得红褐色沉淀B和滤液C
Ⅱ．另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中，向其中加入适量H2SO4溶液，搅拌，待烧杯中物质充分反应后，过滤，得白色沉淀D和滤液E
Ⅲ．将所得溶液C和溶液E充分混合，再向混合后的溶液中加入适量AgNO3溶液，待充分反应后，过滤，得白色沉淀F和滤液G
Ⅳ．根据上述实验过程和发生的现象做出相应的推理，填写以下空白：
（1）在固体混合物A里，上述五种物质中肯定存在的物质是FeCl3和BaCl2（写化学式）；
（2）写出步骤Ⅲ中生成白色沉淀F的1个化学方程式：NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3．
（3）在滤液G中肯定存在的酸根离子是NO3-．
3．利用如图装置进行有关物质性质的实验．
（1）证明CO2与NaOH反应：
Ⅰ中充满CO2气体，Ⅱ中加适量澄清石灰水，连接装置导管b→d（填字母序号）．打开a、b处止水夹，通过分液漏斗A加入足量NaOH溶液后，关闭a、b处止水夹，轻轻振荡，充分反应后打开b处止水夹．可观察到的现象有：Ⅱ中溶液倒吸入Ⅰ中、Ⅰ中溶液产生白色浑浊．倒吸后Ⅰ中发生反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（2）研究双吸剂（主要成份是铁粉）的变质情况：
Ⅰ中放置适量使用过一段时间的双吸剂，Ⅱ中放置足量锌粒，连接装置导管a→d．打开a、b处止水夹，通过分液漏斗A加入适量稀硫酸后，关闭a处止水夹．观察到Ⅰ中冒气泡，溶液变为黄色并通过导管流入Ⅱ中；Ⅱ中也产生气泡，锌粒表面逐渐有灰黑色固体生成．
[已知：Fe2（SO4）3+Zn═2FeSO4+ZnSO4]
结合实验现象推断：
①实验中的双吸剂部分变质（填“未变质”、“部分变质”或“完全变质”）．
②Ⅰ、Ⅱ中发生的所有置换反应的反应物组合为：Fe和H2SO4、Zn和FeSO4、Zn和H2SO4．
10．A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．
（1）写出D、E的化学式CaCl2、H2．
（2）A转化为E的化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，其反应基本类型属于置换反应．
（3）写出物质F的一种用途供给呼吸、支持燃烧．
8．高锰酸钾（KMnO4）可用于检验食品中维生素C（C6H5O6）的含量，下列说法错误的是（　　）
A．高锰酸钾中锰元素的化合价为+7
B．高锰酸钾中氧元素的质量分数最大
C．维生素C属于有机化合物
D．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：3
15．法国科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也成为“零号元素”，有关该粒子的说法正确的是（　　）
A．不显电性B．相当于一个氢分子的质量
C．失去一个中子后显+1价D．得到一个中子后显+1价
12．“麻辣条”致昆明一12岁女孩病危，三无小零食引担忧（摘自2013年凤凰网新闻），麻辣条因为能刺激大脑中枢神经和身体各部分的神经末梢，导致心跳加快、体温上升和较长时间的兴奋感，所以成为了学生们的最爱零食之一，甚至有段时间和“茶叶蛋”一样成为奢侈品的代名词，但是不少无良商贩为了使辣条的颜色更加诱人，保存时间更长，成本更低，往往在里面添加过量的日落黄（C16H10O7N2S2Na2），柠檬黄（C16H9O9S2Na3）和霉克星（C6H8O4）．这些添加剂过量食用会对学生们的智力，肝脏甚至生命造成危害．试计算：日落黄中元素种类6柠檬黄中硫元素和钠元素的元素质量比64：69霉克星充分燃烧的化学方程式C6H8O4+6O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$6CO2+4H2O．
13．树状分类法是日常生活和科学研究中常用的一种方法．如图所示的是一种树状分类的运用实例．下表所列的分类与如图分类不相符的是（　　）
选项甲乙丙丁…
A常见氮肥尿素碳铵氨水…
B棕色试剂瓶装药品硝酸高锰酸钾硝酸银…
C氧化物水氧化镁干冰…
D常见空气污染物二氧化硫二氧化氮二氧化碳…
A．AB．BC．CD．D

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网