题目内容

水宝贵自然资源.请根据下列情况回答问题.
(1)图1简易净水,该净水中小卵石、石英砂主要作用
 
(填“过滤”或“消毒”),将硬水通过该净水器后得到水是
 
(填“硬水”或“软水”).
(2)图2实验意图.通电一段时间后,正负两极试管中产生气体体积比为
 

(3)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤:

①对应作用
 
(填字母序号,下同),③对应作用
 

a.杀菌消毒         b.吸附杂质       c.沉淀过滤         d.蒸馏.
考点:水的净化,电解水实验,硬水与软水
专题:空气与水
分析:(1)过滤可以除去不溶于水的物质;
含有较多钙离子、镁离子的水是硬水,含有较少或不含有钙离子、镁离子的水是软水;
(2)电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;
(3)活性炭具有吸附作用,能够吸附水中的色素和异味;
紫外线具有杀菌消毒的作用.
解答:解:(1)图1简易净水,该净水中小卵石、石英砂主要作用是过滤,可以除去不溶于水的杂质;
硬水通过该净水器后,溶解在水中的钙离子、镁离子不能除去,因此得到的水仍然是硬水.
故填:过滤;硬水.
(2)通电一段时间后,正负两极试管中产生气体体积比为1:2.
故填:1:2.
(3)①对应作用是吸附杂质,③对应作用是杀菌消毒.
故填:b;a.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关题目
某小组在实验室里制取CO2和O2时,用到了图一装置,请回答有关问题:

(1)图中仪器①、②的名称:①
 
;②
 

(2)实验时能用B装置收集CO2和O2,是因为
 
;检验CO2是否收集满的操作是
 

(3)写出A装置中所发生反应的化学表达式
 
;如将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降.这一改进的主要目的是
 
(选填序号);
A.制得更纯的CO2         B.生成更多的CO2         C.使反应随时发生或停止
(4)用高锰酸钾制取O2,如用排水法收集O2,收集完毕时,应先
 
(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”).反应后的固体残渣,通过以下四步实验操作可回收二氧化锰.正确操作的先后顺序是
 
(填写选项字母).
a.烘干          b.溶解           c.过滤          d.洗涤
(5)实验室要制取二氧化氮(NO2)气体做分子运动的演示实验.已知NO2可用铜片和浓硝酸反应制取,同时生成硝酸铜和水.NO2是一种红棕色的气体,密度比空气密度大,易被氢氧化钠溶液吸收,能与水反应生成硝酸和NO.NO2和NO都有毒,易污染环境.
Ⅰ.实验室可用图中的
 
装置制取NO2气体,该反应的文字表达式为:
 

Ⅱ.收集NO2可用如图二所示的装置,NO2应从
 
端(填“a”或“b”)通入.
Ⅲ.实验室通常在收集装置后还连接一套图三所示的装置,你认为这套装置的主要作用是:
 

Ⅳ.如图四所示,做分子运动演示实验时,为缩短演示时间,NO2最好盛放在
 
(填“上”或“下”)面集气瓶中,另一瓶是空气,理由是:
 

Ⅴ.请你说出NO2的两点化学性质:
 
 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网