题目内容
15.胃酸过多的病人可以服用含有氢氧化铝的药物治疗Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.分析 根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.
解答 解:胃酸中含有稀盐酸,稀盐酸能和氢氧化铝反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
故填:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
点评 书写化学方程式要注意四步:一是反应物和生成物的化学式要正确;二是要遵循质量守恒定律,即配平;三是要有必要的条件;四是看是否需要“↑”或“↓”.
练习册系列答案
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5.已知氮元素的氧化物中,N和O的质量比为7:16,则该氧化物的化学式为( )
| A. | NO | B. | NO2 | C. | N2O3 | D. | N2O |
6.
据估计,每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料,约占全年钢产量的十分之一.某校化学兴趣小组的同学探究金属腐蚀的原因,设计如下实验:
(1)如图,取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中,观察A、B、C三处的变化.几天后,他们会发现B处最先出现铁锈.
(2)一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质,认为铜在空气中也会生锈.他们上网查阅资料,知道这种绿色物质的化学成分为Cu2(OH)2CO3(铜绿).他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测,铜生锈除了与铁生锈条件相同外,还应该有CO2参加反应.请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3.
(3)【查阅资料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3•Cu(OH)2.与孔雀石相似,还有许多矿物可用xCuCO3•yCu(OH)2(x、y都是正整数)表示,石青就是其中的一种.
【实验探究】为了验证石青的组成成分,他们设计了如下实验,请你共同参与探究.
【反思与拓展】
①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是产生的气体通入足量的澄清石灰水中.
②根据以上探究,只要测定出参加反应的石青的质量、生成的氧化铜的质量和水或二氧化碳的质量,就可确定石青的化学式(即确定x、y的值).
③防止金属锈蚀的方法很多,如制成不锈钢、在金属表面涂油、漆等(任写一种方法).
(1)如图,取一根约10cm的光亮铁钉放在自来水中,观察A、B、C三处的变化.几天后,他们会发现B处最先出现铁锈.
(2)一同学联想到家里铜制餐具上有一层绿色物质,认为铜在空气中也会生锈.他们上网查阅资料,知道这种绿色物质的化学成分为Cu2(OH)2CO3(铜绿).他们从铜绿组成和空气的成分大胆猜测,铜生锈除了与铁生锈条件相同外,还应该有CO2参加反应.请写出铜在空气中生成铜绿的化学方程式2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3.
(3)【查阅资料】孔雀石的主要成分是Cu2(OH)2CO3,也可以表示成CuCO3•Cu(OH)2.与孔雀石相似,还有许多矿物可用xCuCO3•yCu(OH)2(x、y都是正整数)表示,石青就是其中的一种.
【实验探究】为了验证石青的组成成分,他们设计了如下实验,请你共同参与探究.
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
步骤l | 取少量石青样品置于大试管中加入足量稀硫酸 | (1)产生大量气体 (2)溶液呈蓝色 | (1)石青中含有CO32-离子 (2)石青中含有Cu2+离子 |
步骤2 | 取少量石青样品置于大试管中加热 | (1)残留固体呈黑色 (2)大试管内壁有水珠 | 石青加热易分解 |
①确定步骤1中产生气体成分的实验方法是产生的气体通入足量的澄清石灰水中.
②根据以上探究,只要测定出参加反应的石青的质量、生成的氧化铜的质量和水或二氧化碳的质量,就可确定石青的化学式(即确定x、y的值).
③防止金属锈蚀的方法很多,如制成不锈钢、在金属表面涂油、漆等(任写一种方法).
10.在4只小烧杯里分别盛等量的下列物质,在空气中放置一段时间后,烧杯内物质总质量增加且溶质质量分数减少的是( )
| A. | 浓盐酸 | B. | 浓硫酸 | C. | 食盐水 | D. | 糖水 |
20.下列变化属于置换反应的是( )
| A. | 4Al+3O2═2Al2O3 | B. | 2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Al2O3+2 Fe | ||
| C. | 2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2 H2O+O2↑ | D. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ |
7.下列化学用语既能表示某元素,又能表示一个原子,还能表示该元素形成的单质的是( )
| A. | Ne | B. | O | C. | H2 | D. | 2Fe |