题目内容

18．根据图中A、B、C三种固体的溶解度曲线回答：
（1）在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为t2℃；
（2）在t3℃时，将30gA物质充分溶解在50g水中，所得溶液的质量为70g；
（3）要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是降低温度；
（4）将t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B、A、C．

分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

解答 解：（1）通过分析溶解度曲线可知，在某一温度时，A、B两饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为t2℃；
（2）在t3℃时，A物质的溶解度是40g，所以将30gA物质充分溶解在50g水中，所得溶液的质量为70g；
（3）C物质的溶解度随温度的升高而减小，所以要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是降低温度；
（4）t3℃时，A物质的溶解度最大，B物质的溶解度次之，A、B物质降温会析出晶体，C物质降温不会析出晶体，应该按照t3℃时的溶解度计算，所以将t3℃的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是B、A、C．
故答案为：（1）t2；
（2）70；
（3）降低温度；
（4）B、A、C．

点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

练习册系列答案
相关题目
8．“吃的营养”和“吃的健康”是人们普遍的饮食追求．下列说法正确的是（　　）
A．多吃烧烤食品对成长大为有利
B．过量摄入微量元素对身体有益
C．常吃蔬菜和水果可以补充维生素
D．食用甲醛浸泡过的海产品有利于健康
9．氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（　　）
A．2KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$2KCl+O2↑B．2KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$2KCl+3O2
C．2KClO3$\stackrel{MnO_2}{→}$2KCl+3O2↑D．2KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$2KCl+3O2↑
6．下列几种粒子的结构示意图中表示阴离子的是（　　）
A．B．C．D．
13．在下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的是（　　）
A．品尝--鉴别白糖和食盐B．观察--鉴别黄铜和黄金
C．闻气味--鉴别酒精和白醋D．点燃--鉴别羊毛和涤纶
3．二氧化碳是引起温室效应的一种气体，因此，在日常生活中，我们需要倡导“低碳”生活．要降低二氧化碳的排放，可采取的措施有：（任写三条即可）
（1）减少使用化石燃料；
（2）更多地利用清洁燃料；
（3）大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林．
10．用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（　　）
A．品红在水中扩散--分子不断运动
B．水结成冰--分子停止运动
C．1滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小
D．气体可以压缩储存在钢瓶中--分子间有间隔
7．用下列装置来验证质量守恒定律（托盘天平未画出），能达到目的是（　　）
A．B．C．D．
8．根据如图装置图，回答有关问题．

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a试管，b锥形瓶．
（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，可选用的发生装置是B（填字母）．
（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如图E装置来收集氢气，当导管口气泡均匀连续放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网