右图为某些物质间转化关系．其中A为黑色固体氧化物.E为绿色固体,B.D是由相同元素组成的无色液体.且B具有消毒杀菌作用,C.Y为常见无色气体,X是常见的红色金属．请回答下列问题: (1)X的化学式是 ▲ , (2)反应①中A的作用 ▲ , (3)在自然界中普遍存在反应⑤.其名称为 ▲ , (4)在生活中为防止反应②的发生.可采取的措施是 ▲ , (5) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

右图为某些物质间转化关系（部分反应条件省略）．其中A为黑色固体氧化物，E为绿色固体；B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；C、Y为常见无色气体；X是常见的红色金属．请回答下列问题：

（1）X的化学式是 ▲ ；

（2）反应①中A的作用 ▲ ；

（3）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为 ▲ ；

（4）在生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是 ▲ （写一点即可）；

（5）反应①、③的化学方程式是：① ▲ ；③ ▲ ．

CuO

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课堂作业四点导学学案精编系列答案

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盐水选种是我国古代劳动人民发明的一种巧妙的挑选种子的方法。农业生产上常用质量分数为l5％～20％的氯化钠溶液来选种。

（1）要配置150 kg16％的氯化钠溶液，计算应称取氯化钠的质量。

（2）选种进行一段时间后，农技员估计溶液和溶质质量分数都有所减少，他取出50g氯化钠溶液，加入过量AgNO₃溶液，得到沉淀14．35g，计算此氯化钠溶液中溶质的质量分数。

（3）若此时氯化钠溶液的质量只剩下100 kg，要使溶液质量和溶质质量分数都恢复到（1）中的状态，计算需要加入的氯化钠和水的质量。

今天是实验室的开放日，某小组的同学来到实验桌前，桌上摆放有下列仪器：

(1)同学们首先写出了各仪器的名称，如下图所示，其中名称有错误的是（填序号）_ __________。

(2)某同学想用右网装置制取CO₂，组长指出，这需要太多的稀盐才能淹没漏斗的下管口，起到液封的作用。张兵同学选用了上面另一种仪器，加在右图装置上，既解决了液封的问题，又可以减少酸的用量。请把该仪器画在图中相对应的位置。

(3)如何证明二氧化碳已经收集满了？

(4)过程(2)中制得的二氧化碳中含有少量的氯化氢和水蒸汽。同学甲欲用氢氧化钠固体进行除杂干燥，同学乙认为该做法不正确，为什么？请指出正确的除杂方法。

(5)利用右图装置也可以制取氧气，请写m此反应的化学方程式。

(6)某大理石样品，向其中加入一定质量的质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，

产生2.2g气体。试计算：所加稀盐酸的质量。

除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是