题目内容
17．写出下列元素符号（或名称）和物质的化学式（即符号）氢H 碳C 铁Fe 钠Na Mg镁 P磷
二氧化碳CO2 水H2O 氧化镁MgO 五氧化二磷P2O5．
分析 根据元素的名称以及元素符号的写法和化学式的写法来分析．书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．
解答 解：氢的元素符号为H；碳的元素符号为C；铁的元素符号为Fe；钠的元素符号为Na；Mg是镁的元素符号；P是磷的元素符号；由氧化物的命名以及化学式的写法可知，二氧化碳的化学式为CO2；水的化学式为H2O；氧化镁中，镁元素显+2价，氧元素显-2价，氧化镁的化学式为MgO；五氧化二磷的化学式为P2O5．
故答案为：H；C；Fe；Na；镁；磷；CO2；H2O；MgO；P2O5．
点评 掌握元素符号以及化学式的写法和读法是解题的关键．
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12．某同学从定量角度研究氯酸钾制取氧气的过程，对原实验进行部分改进，增加了称量操作．具体做法是：取一定量氯酸钾和少量的二氧化锰放入气体发生装置，并对反应前后混合物的质量进行称量，记录如下：
（1）试计算该反应所制得的氧气的质量．
（2）参加反应的氯酸钾的质量．
| 反应过程 | 反应前 | 反应后 |
| 质量变化 | 34.3g | 29.5g |
（2）参加反应的氯酸钾的质量．
2．对下列化学用语中“2”的说法正确的是（ ）
①2O3 ②2N ③N2 ④2Cl-⑤Mg2+⑥2Mg⑦H2O．
①2O3 ②2N ③N2 ④2Cl-⑤Mg2+⑥2Mg⑦H2O．
| A． | 表示分子中原子个数的是③⑦ | B． | 表示离子所带电荷数的是⑤⑥ | ||
| C． | 表示离子个数的是④⑤ | D． | 表示分子个数的是①② |
9．
用如图所示装置，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．
资料：①可燃物燃烧的条件是：与O2接触且温度达到其着火点．
②白磷的着火点为40℃．
③二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，生成可溶性的碳酸钠和水，该反应的化学方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
（1）实验1 中，推入H2O2溶液前，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，原因分别是燃烧匙中的白磷温度未达到其着火点：水中白磷未与氧气接触．
（2）实验2 中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是氧气支持燃烧；发生反应的化学方程式是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶．该实验过程中，集气瓶内压强的变化情况是压强先增大，再变小，最后又同升至常压．
用如图所示装置，分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验．资料：①可燃物燃烧的条件是：与O2接触且温度达到其着火点．
②白磷的着火点为40℃．
③二氧化碳能与氢氧化钠发生反应，生成可溶性的碳酸钠和水，该反应的化学方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
| 内容 步骤 | 【实验1】研究燃烧条件 | 【实验2】研究氧气性质 |
| Ⅰ | 烧杯中盛有80℃的热水，分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷，塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有NaOH溶液，燃烧匙中放入木炭点燃木炭后，迅速将燃烧匙伸入瓶中，塞紧瓶塞 |
| Ⅱ | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
（2）实验2 中，推入H2O2溶液后，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是氧气支持燃烧；发生反应的化学方程式是C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．木炭熄灭后冷却一段时间，烧杯中的部分溶液流入集气瓶．该实验过程中，集气瓶内压强的变化情况是压强先增大，再变小，最后又同升至常压．
