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5.化学与生活和生产息息相关,下列说法不正确的是(  )
A.使用环保购物袋减少白色污染B.禁止使用含磷洗衣粉
C.焚烧垃圾,净化校园环境D.合理施用农药化肥

分析 A、使用环保购物袋,减少“白色污染”,减少对环境的污染;
B、禁止使用含磷洗衣粉,可保护水体;
C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物;
D、合理施用农药化肥可减少污染.

解答 解:A、使用环保购物袋,减少“白色污染”,减少对环境的污染,说法正确;
B、禁止使用含磷洗衣粉,可保护水体,说法正确;
C、焚烧垃圾能产生大量的空气污染物,说法错误;
D、合理施用农药化肥可减少水体和土壤的污染,说法正确.
故选C.

点评 本题主要考查了环境保护方面的知识,环境问题是考试中常出现的热点,了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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15.某化学兴趣小组对CO2是否支持常见金属的燃烧进行探究活动.
【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧
实验①:将镁条用细砂纸打磨光亮,在酒精灯上点燃,再将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶,发现镁条仍燃烧.生成物除白色MgO外,还有一种黑色固体.
(1)将镁条用细砂纸打磨光亮,是为了除去镁条表面的氧化膜.
(2)镁在CO2中反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,此反应的基本类型是置换反应.
(3)实验①的结论是CO2支持镁的燃烧.由该结论可知不能(写“能”或“不能”)用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾.
(4)通过实验①你对燃烧条件的新认识是物质燃烧不一定有O2参加反应.
【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧,兴趣小组设计如下方案:(本题回答正确将奖励4分,但化学试卷总分不超过60分.)
方案①:将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴,点燃火柴,待火柴快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃.
方案②:将弯成螺旋状的细铁丝系上一段镁带,点燃镁带,待镁带快燃尽时,插入装有CO2的集气瓶中,观察铁丝能否被引燃.
实验评价:你认为方案②(填①或②)更为科学.
理由是:CO2不支持火柴燃烧,燃着的火柴放入CO2中立即熄灭,不能对铁丝加热;CO2支持镁带燃烧,燃着的镁带放入装有CO2中能持续燃烧,能使铁丝充分受热.

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