题目内容

11．消费者最不放心的就是食品添加剂问题，在绿色食品生产、加工过程中，只允许使用天然的食品添加剂，禁止使用人工化学合成的食品添加剂，因为一些人工化学合成的食品添加剂大多有一定的毒性，对机体造成极大的伤害．如苯甲酸钠，分子式为C7H7NaO2，下列关于苯甲酸钠说法不正确的是（　　）
A．苯甲酸钠由4种元素组成
B．食品添加剂影响人体健康，所以使用时要严格控制使用量
C．苯甲酸钠的相对分子质量为144
D．每个苯甲酸钠分子中含有一个氧分子

分析 A．根据物质的组成来分析；
B．根据食品安全要求来分析；
C．根据相对分子质量的计算方法来分析；
D．根据分子结构来分析．

解答 解：A．由化学式可知，苯甲酸钠是由钠元素、碳元素、氢元素、氧元素四种元素组成的，故正确；
B．食品添加剂影响人体健康，所以使用时要严格控制安全用量，不可超标使用，故正确；
C．苯甲酸钠的相对分子质量为12×7+1×7+23+16×2=144，故正确；
D．苯甲酸钠分子是由原子构成的，而不是由分子构成的，故错误．
故选D．

点评 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

练习册系列答案
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1．称取部分变质的NaOH样品18.6g（只含两种物质）溶于85.8g水中，向溶液中逐渐加入稀盐酸得到如图关系．
（1）原样品中，Na2CO3质量是10.6g．
（2）所用盐酸中溶质质量分数．
（3）在点A所得不饱和溶液中，溶质质量分数．
（第（2）（3）题写过程）
2．人类的生活、生产离不开水
（1）自然界中的水都不是纯净物，自来水厂利用沉淀、吸附、过滤和消毒等方法净化水．
（2）写出电解水反应的文字表达式或符号表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气或2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，该反应属于（填基本反应类型）分解反应．
（3）完成铁丝在氧气中燃烧实验时，需在集气瓶中装少量水，其作用是防止生成物溅落下来，炸裂瓶底．
19．氯化铁是一种良好的净水剂，化学上可以用多种方法来制取．请写出四种用铁及其化合物通过一步化学反应制取氯化铁的四个化学方程式：
①2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2FeCl3  
②Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
③Fe（OH）3+3HCl═FeCl3+3H2O  
④2FeC12+3C12=2FeCl3
（注：碳酸铁不要作为反应物）
6．高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等，以下是用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图．（硫酸与氧化铜反应的化学方程式：H2SO4+CuO═CuSO4+H2O）

回答下列问题：
（1）1：1的硫酸溶液是用1体积98%的浓硫酸与1体积水混合而成，配制该硫酸溶液时，一定要把浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌．
（2）写出固体B所含的物质：铜、铁．
（3）洗涤固体B应使用的试剂是稀硫酸．
16．雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2及氮氧化物等物质，形成了PH小于5.6的降水称为酸雨，请回答下列有关酸雨的问题：
（l）要测定某地采集到的雨水是否为酸雨，下列提供的试剂（试纸）中宜取用D

A蓝色石蕊试纸             B．紫色石蕊溶液
C．无色酚酞试剂            D．pH试纸
（2）已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于 5.6．通常空气中CO2的含量大于 SO2的含量，但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一．有同学想通过如图的实验寻找证据，你认为下一步的实验步骤是测定H2SO3溶液的pH，只要出现溶液pH小于5.6的实验结果，就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能．
（3）已知SO2与 CO2有许多化学性质是相似的，亚硫酸钙（CaSO3）  是白色难溶于水但可溶于酸的固体．某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2，溶液本观察到有浑浊现象，继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生．在以上实验过程中，下列不可能发生的化学反应是A
A．SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl   B．SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C．Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaCl      D．H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O．
3．做“镁带在空气中燃烧”实验时，小科同学发现生成物中有少量黑色固体．黑色固体是镁和什么物质反应所产生的？
他提出下列猜想：
猜想一：黑色固体可能是镁和氮气反应的产物；
猜想二：黑色固体可能是镁和二氧化碳反应的产物．
为了验证上述两个猜想，小科设想：
（1）让空气通过A、B装置，其中A装置的作用是除去空气中的二氧化碳；
（2）用C瓶收集通过A、B装置后的气体，并加入足量的红磷燃烧；待C瓶冷却后，再把点燃的镁带放入C瓶中．经过思考发现，由于收集气体时相关气体的密度差异及C瓶冷却后瓶内外的气压差异，达不到预期效果．于是，他在老师的帮助下获得了这种气体，观察到镁带在该气体中燃烧并有淡黄色的固体产生；然后用D瓶收集一瓶二氧化碳气体，把点燃的镁带放入D瓶中，观察到镁带在D瓶也能燃烧，同时有白色和黑色固体生成．通过以上实验，得出结论：猜想二正确．同时，他对燃烧有了新的认识是：燃烧不一定需要氧气（合理均可）．
20．化学反应往往伴随着一些现象的发生．但CO2与NaOH溶液的反应没有明显现象．为了通过一些明显的实验现象，说明CO2与NaOH溶液发生了反应，某校研究性学习小组同学设计了如图所示几个实验装置，请你分析他们的设计意图，回答下列问题：

（1）写出实验装置中所标仪器的名称：a烧杯；
（2）你认为上图中能达到实验设计要求的装置是（填序号）ABCD （可能有多项）
（3）学习小组同学经过分析讨论，认为C中试管内液面上升的原因可能有两种：一种是CO2溶于水．你认为另一种是二氧化碳能与氢氧化钠反应．
（4）为了进一步验证CO2与NaOH溶液已经发生反应，生成了新物质．检验生成的新物质应选用下列那种试剂CD（可能有多项）
A、水   B、氯化钠  C、稀盐酸    D、石灰水．
19．粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质，工业上初步提纯粗盐的实验流程如下（图1）：
（1）“滤渣”是粗盐中含有的泥沙．
（2）实验过程中四次用到玻璃棒，分别是：
第一次：溶解时搅拌；
第二次：过滤时引流；
第三次：蒸发时搅拌；
第四次：将精盐从蒸发皿转移出来．
（3）本实验从滤液得到精盐，采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法，参考溶解度曲线图分析的原因（如图2）

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