题目内容

下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是


 

现象或事实
 

解释
 

A．
 

稀有气体可作保护气
 

原子核外电子达到相对稳定结构
 

B．
 

氧气和臭氧（O3）性质不完全相同
 

构成物质的分子不同
 

C．
 

物质热胀冷缩
 

分子大小随温度改变而改变
 

D．
 

水通电分解
 

在化学变化中分子可以再分
 

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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下列实验过程与图像的对应关系正确的是

A.加热高锰酸钾固体至质量不再减轻

B.等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

C.高温加热氧化铜和碳的混合物

D.一定质量的石灰石中不断加入稀盐酸

生活就是一本化学教科书，只要你留心观察，用心思考，便可发现化学无处不在，探究其乐无穷．你留意思考过下列现象吗？用你学的知识解释其原因．

（1）把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后，瓶外壁有一层水珠出现．这说明空气中有_____．

（2）煤气、木材、酒精能在空气中燃烧．这说明空气中有_____．

（3）澄清石灰水敞口露置在空气中一段时间，后出现白膜．这说明空气中有_____．

（4）以空气为原料可以生产尿素（一种氮肥），这说明空气中有_____．

下列利用化学性质的是（　　）

A.用闻气味的方法区分酒精和食醋

B.氮气可以做食品包装的保护气

C.稀有气体可作霓虹灯

D.液氮用作制冷剂

如图是某反应的微观示意图，关于该反应的说法中，不正确的是（ ）

A.反应前后，原子种类、原子数目均不变

B.若D为单质，则A，C质量比为16：9

C.若A，B化学计量数之比为5：4且D不含氢元素，则D是氧化物

D.该反应中，N元素的化合价一定升高

亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体（MgO）外，还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究。

（实验探究）将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。

（实验现象）在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生。

（教师指导）上述反应产生的白色沉淀为Mg（OH）2，生成的气体为NH3 ；反应过程中没有任何元素化合价的改变。

（问题解决）此淡黄色固体中肯定含有镁元素和 58 元素，判断的依据是 59 ；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为 60 ，此物质与水反应的化学方程式为 61 。

（相关结论）空气中氮气（N2）和氧气（O2）的体积比约为 62 ，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是 63

丙氨酸是一种氨基酸，其相对分子质量是89，其中氮元素的质量分数是15.8%，则每个丙氨酸分子中氮原子个数是（ ）

A.1 B.2 C.3 D.4

化学方程式是学习化学的重要工具。对于“2H2O2H2↑＋O2↑”，正确读法是（ ）

A.两个水分子在通电的条件下生成两个氢分子和氧气

B.水通电等于氢气和氧气

C.水在通电后生成氢气加氧气

D.水在通电条件下生成了氢气和氧气

磷酸钠（化学式为Na3PO4）是重要的食品配料和添加剂。Na3PO4中磷元素的化合价为

A.-1 B.+3 C.+4 D.+5

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