题目内容

（2011?闵行区一模）下列实验现象的描述不正确的是（ ）
【答案】分析：根据常见物质燃烧或参加反应是的现象的描述进行分析判断即可．
解答：解：
A、红磷在空气中燃烧有大量的白烟产生，故选项说法正确；
B、生石灰和水放出大量的热，故选项说法正确；
C、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰．故选项说法错误；
D、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合，产生蓝色沉淀氢氧化铜，故选项说法正确；
故选C．
点评：解答本题的关键是要掌握物质之间相互作用时的实验现象，只有这样才能对问题做出正确的判断．
练习册系列答案
相关题目
（2011?闵行区一模）木炭作为还原剂用于金属冶炼已有几千年历史．教材用如图I实验介绍这一知识．

（1）木炭与氧化铜反应的化学方程式是______ 2Cu+CO2↑
（2011?闵行区一模）某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验：

（1）若镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积______%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
发现问题：氮气是怎么减少的呢？
推测一：氮气与镁条反应而减少；
推测二：______；
查阅资料：镁条能在氮气中燃烧，生成氮化镁（Mg3N2）固体，反应的方程式为：______ Mg3N2
（2011?闵行区一模）下图是一些气体的发生和收集装置，请按要求回答：
（1）写出上述编号仪器的名称：①______，②______
（2）若实验室以KClO3为原料制取O2，应选择______（填写仪器编号）装置进行组装．
（3）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法，两者的共同点是______．
A．发生装置相同                   B．都可用MnO2作催化剂
C．反应的基本类型相同             D．完全反应后剩余固体成分相同
（4）为了更好地制取CO2气体，有同学将B装置改进为F装置．改进后该装置的优点是______．
（5）李丽同学设计了实验室制取CO2装置（如图所示），装置   中出现了一个错误，你的纠正方法是______．锥形瓶中发生反应的化学方程式为______．该装置是否具有启普发生器的工作原理______（填“是”或“不”），理由是______．
（2011?闵行区一模）为达到预期的目的，下列操作中不正确的是（ ）
（2011?闵行区一模）t℃时，根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线．下列说法正确的是（ ）

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网