题目内容

下图是乙醇的分子结构示意图,下列叙述正确的是( )

A. 乙醇是有机高分子化合物

B. 乙醇中碳元素与氢元素的质量比为2:6

C. 乙醇是由碳、氢、氧三种原子构成的

D. 一个乙醇分子中含有9个原子

D 【解析】A、乙醇是有机低分子化合物,错误; B、乙醇中碳原子与氢原子的个数比是2:6,故元素的质量比不可能是2:6,错误; C、乙醇是有机物,是由乙醇分子构成,错误; D、一个乙醇分子中含有9个原子,正确。故选D。
练习册系列答案
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某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验.实验结束后,同学们把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二),充分混合后发现白色沉淀明显增加。

(1)甲同学的实验完成后,A试管一定有剩余的物质是①_____(水除外);

(2)乙同学的实验发生的化学方程式是②_____;

小组同学将C中液体过滤后,对所得滤液的主要成分进行了如下探究:

【猜想假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想:

猜想一:滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3

猜想二:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2

猜想三:滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、HCl

猜想四:滤液中的溶质是NaCl

【讨论交流】通过认真讨论,小组同学排除了猜想三不合理,他们的理由是③_____;

【实验探究】甲同学取少量滤液置于试管中,向试管中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀生成。

乙同学取少量滤液置于试管中,向试管中滴加氢氧化钙溶液,观察到有白色沉淀生成。

【评价交流】甲同学的实验④____(填“能”或“不能”)得出正确结论。乙同学的实验⑤__________(填“能”或“不能”)得出正确结论,你的理由是⑥___________。

【归纳总结】通过上述实验可以得出:在确定溶液可能存在的离子时,如果待测溶液中含有与待测离子性质相似的离子,在试剂选择上应从⑦______________角度选择试剂。

碳酸钠 Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl 稀盐酸与碳酸钠能反应,A试管中碳酸钠有剩余说明稀盐酸不存在 不能 能 钙离子与碳酸根离子作用有碳酸钙白色沉淀产生不能,钙离子与氯离子不反应,滴加氢氧化钙有白色沉淀产生说明滤液中含有碳酸根离子,碳酸根离子与钙离子不能共存,从而说明猜想一成立 离子性质的不同点的 【解析】(1)将混合液体倒入C烧杯中,沉淀明显增加,说明A试管中有碳酸钠剩...

下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。

(1) 认识阶梯甲

① 阶梯上的5种物质中,Na2CO3俗名纯碱,在物质的分类上属于___。(填“酸”或“碱”或“盐”)

② 攀登过程中,Na2CO3与Ca(OH)2发生反应的化学方程式为__________,属于_________反应(填基本反应类型)。

(2) 搭建阶梯乙

请你从O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH中选择4种物质,排在图中相应的台阶上,能领取奖杯。从高到低的顺序________________________________。

(3) 探究奖杯与阶梯甲 、阶梯乙

为了验证二氧化碳与氢氧化钠、氢氧化钙都能发生反应,甲乙两位同学用下图所示装置进行实验。

①甲同学关闭K,通入二氧化碳 ,A、B中均无明显变化。A中盛放______溶液。

②甲同学打开K,继续通入二氧化碳。B中反应的化学方程式为__________________。 此步实验目的_______________。

③乙同学认为:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳,因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。于是乙同学用洗涤干净的上述装置重新实验,分别量取50 mL上述溶液放入A、B中,关闭K,通入约500 mL二氧化碳,A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是 ____________________________。

(4)共享物质、重塑阶梯

阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是________(任写一组即可)。

盐 Na2CO3+Ca(OH)2= CaCO3↓+ 2NaOH 复分解 NaOH、HCl、Fe、O2 NaOH CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O 验证CO2 与Ca(OH)2能发生反应 关闭K时,B中的溶液无明显变化,通入的CO2气体体积远大于A中溶液的体积,说明CO2和NaOH发生了反应。 Mg与Fe(HCl与H2SO4) 合理答案均可给分 【解析】本题考查了物质的鉴别、推断...

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