题目内容
化学与生活紧密联系。下列说法不合理的是
A.冰箱中的异味可用活性炭除去
B.电器着火应先切断电源再灭火
C.老年人应补充钙元素
D.将废弃电池深埋可防止重金属污染
下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是
A.NaOH、BaCl2、 KNO3、CuSO4
B.HCl、CaCl2、 Na2CO3、NaNO3
C.H2SO4、 KOH、MgCl2、 Ba（NO3）2
D.H2SO4、NaOH、 FeCl3、 KCl
化学兴趣小组的同学不慎将一小片镁片掉落到水中，观察到镁片表面有少量气泡产生。他们对此展开了探究：
（提出问题）镁与水能否反应？若反应，产物是什么？
（查阅资料）①镁与水能反应，生成氢氧化镁和氢气；②氢氧化镁难溶于水，受热易分解，生成两种氧化物。
（实验方案）同学们设计了如图装置：
（1）向装置中通入水蒸气目的是______，给玻璃管加热，收集气体，然后______，听到轻微的爆鸣声，证明产物中有氢气。
（2）取少量反应后的固体放入热水中，充分搅拌，向水中滴加2滴无色酚酞溶液，溶液变______色，说明溶液显碱性。
（实验结论）写出镁与水反应生成氢氧化镁与氢气的化学方程式______，属于______反应。
（评价与反思）在此条件下，玻璃管中生成的固体还含有氧化镁，原因是______（用化学方程式解释）。
（3）镁在热水中的反应速率比冷水中的快，可能的原因是______。
还有哪些因素影响镁和水反应的速率？请提出你的猜想，并设计实验验证：
（猜想）______。
（实验方案）______。
某课外学习小组将30%的H2O2溶液稀释为3%后，用来制取氧气，并验证氧气的化学性质．请结合图示回答下列问题：
（1）经计算需量取30%H2O2溶液16mL，应选用的量筒规格为_____（选填10mL、20mL或50mL）。
（2）实验1中，锥形瓶内MnO2的作用是_____；用该方法收集氧气的优点是_____。
（3）实验2中细铁丝剧烈燃烧、火星四射．该反应的化学方程式为_____。
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是
A.酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的一定是酸
B.氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水，所以属于中和反应
C.碱溶液的pH＞7，碳酸钠溶液的pH也大于7，所以它属于碱
D.氧化物有两种元素组成，其中一种元素为氧元素，所以水属于氧化物
在密闭容器内进行某化学反应，测量反应前（t0）、反应中（t1）、反应后（t2）三个时刻甲乙丙丁4种物质的质量分数，得到质量分数分布图分别如下：
下列说法错误的是（ ）
A. 该反应中，乙是反应物，丁是生成物
B. t1时刻，甲和乙的质量比为5:7
C. 若丙是Cu，丁是二氧化碳，则甲、乙的化学计量数之比为2:1
D. 若反应前物质总质量为100克，如果再增加20g甲，则甲与乙可恰好完全反应
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中两个时刻各物质的质量如图所示，图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量。下列说法正确的是（ ）
A. b的数值为14
B. 该反应为复分解反应
C. 反应过程中乙与丁发生改变的质量比为5：6
D. 充分反应后生成丙的质量为37.5g
现有①硫酸铜溶液、②纯碱、③液氧、④氢氧化钠、⑤水、⑥乙醇等物质，
其中属于混合物的是_____，属于氧化物的是_____，属于碱的是_____，属于有机物的是_____。（填序号）
A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是
A.t1℃时，65 g A的饱和溶液中含有溶剂50 g
B.将t2℃下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，各溶液中溶质的质量分数B>C>A
C.t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数一定相同
D.从含少量A的B溶液中得到B，采用蒸发结晶的方法
